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④ 剥夺满足命题——越是近期经常得到某一特定报酬,该报酬的追加对这个人来说就越没价值 行动的可能性=(报酬)价值×(获得此报酬)概率 ⑤ 攻击赞同命题A)一个人的行为没有得到他预期的报酬或得到他料想不到的惩罚,他将被激怒并越有可能采取该行为,这一行为对他来说就越有价值; B) 一个人的行动获得期望的报酬,特别是报酬比预期的大,或没有受到预料中的惩罚,他就会高兴并越可能采取赞同,行为结果对他来说就越有价值。 ⑥ 理性命题——在选择个中行动时,某人或选择当时他所认识到的结果乘以得到结果的概率乘积较大的一种行动。 四、相关理论 基本假定:人类行为是在与他人和社会环境的互动中习得的。形成和调整人类行为的基本因素之一是人的认知活动。 1、社会学习理论 行为、认知、其他个人因素以及环境影响都可以作为相互双向影响的互动性决定因素而发挥作用——班杜拉 1、社会学习理论 (1)个人自我效能认知——是否对自己能力具有信心低效能预期——因为自我能力或信心不足而放弃进行一项目标活动低成果预期——不怀疑自己能力,因客观原因放弃目标活动 (2)集体效能认知——指一个团体的成员对本团体完成其目标能力的评价。一个社会团体的成功经历能提升个体成员的自我价值和授权感 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 社会建构理论最早由P伯格和T.卢克曼在《现实的社会建构》中提出。认为,客观事实无法脱离人们所附加的主观意义而孤立存在,人们所经历的日常现实不简单是面对事实和物体,它也是被社会建构出来的。 2、社会建构理论 人们只能通过知觉来认识世界 社会建构理论包含的假设 人们的知觉来源于习得的解释 这种学习是社会性的,通过人际互动而学习 传递文化含义的主要载体有符号(语言),文化神话,制度结构和活动,行动规则 以上文化载体共同建构了人们的世界观、自我观和意识形态 人们自身、社会、体制通过互动而持续变化 社会存在“真实条件”不是主观的,但它们通过社会互动才有意义,其感知的意义和价值是社会产物;现实就是其对人们意义来说是一种特定的情景,其内外联系决定了热嫩对它的解释 “社会网”(Social Network)可定义为一个由某些个体(个人、组织等)间的关系构成的相对稳定的系统,而这个社会则是一个由相互交错或平行的网络构成的大系统. 3、社会资本理论 在格氏对个人求职的基础上,林南提出了“社会资源”理论。所谓社会资源就是那些嵌入个人社会网络中的资源,这种资源不为个人所直接占有,而是通过个人的直接或间接的社会关系而获取,拥有这种资源可以使个人更好满足自身生存和发展的需要。 美国学者格兰诺维特(Granovetter)和林南(Lin Nan)提出并发展了个人的社会网络与其拥有的社会资源的关系的理论。 科尔曼提出社资本理论,认为每个自然人有三种资本: 一是人力资本; 二是物质资本; 三是自然人所处的社会环境所构成的社会资本 3、社会资本理论 法国学者埃尔.布尔迪厄(Piere Bourdier)认为资本有经济资本、文化资本和社会资本。资本是一种积累的劳动,个人或团体通过占有资本,能够获得更多的社会资源。 1、新保守主义 第二节 影响社区工作的现代思潮 ① 强调社会渐进性;② 人类理性的限制;③ 坚信自由市场制度;④ 选择性福利政策;⑤ 助人自助;⑥ 人皆自私,有自由市场制度就会有社会效益,社会效益为个人利益之和。 主要观点 (1)香港政府剩余福利模式 影响: ? 制度性福利政策:社会福利对象不仅包括弱势群体而且包括一般的社会成员,是现代社会必需的一部分,是公民的一项正当权利,享受社会福利不再被视为对弱者的善行 ? 剩余福利模式:社会福利制度只是在家庭和市场不能满足个人需要时才介入,福利接受者被视为社会的弱者 (2)对社区工作地区发展工作的影响 ? 发展社会福利:真正目的是提高全民生活水准以加强人类的福利,确保社会正义和公平,加强人们的能力 2、多元主义 主要观点:? 社会上存在不同的社群,不同社群并存是其追求? 不同社群拥有不同的资源及不同影响力? 资源不均不表示机会及影响力不公平? 调节自由市场,让不同群体公平竞争? 物质利益及市场竞争外,强调自我实现? 鼓励在不干预他人权益下的一切行为(支持社会改变) 新多元主义的出现 ——二战后,经济制度出现了跨国企业,大财团的决策影响力渗透到政治层面,多元主义不得不承认资源分配不公有积累的作 对社会问题的成因 ——都认为,社会低下阶层社群面对问题是由于他们缺乏足够资源或缺乏相关制度,致使他们不能发挥他们的利益,兴趣或意
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