语文苏教版九年级上册《得道多助失道寡助》.pptxVIP

得道多助 ， 失道寡助;教学目标： 1、记住作者以及他的主张 2、记住注解，翻译全文。 3、体会文章层层推进的论证方法;作者简介;作品简介：《孟子》;朗读课文：;译文 有利于作战的天气、时令，不如有利于作战的地形地势，有利于作战的地理形势，不如作战中士兵的人 孟子 孟子 心所向、内部团结。 方圆三里的内城，七里的外城，包围进攻却不能取胜。包围进攻它，必定是天气、时令有利于作战，这样却不能取胜，这是因为有利于作战的天气条件比不上有利于作战的地理条件。 城墙不是不高，护城河不是不深，武器装备并不是不精良，粮食并不是不多，但守城的人弃城而逃，这是因为对作战有利的地理条件比不上作战中的人心所向、内部团结。 ;所以说，限制百姓定居某一区域，不能只依靠边境的界限；巩固国防不能只依靠山河的险要；震慑天下不能只依靠武???的强大。施行仁政的君主，帮助支持他的人就多，不施行仁政的君主，帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点，内外亲戚都会背叛他。帮助他的人多到了极点，天下人都顺从他。凭借天下人都顺从他的君主，攻打被内外亲属背叛的君主。所以君子不战则已，战就一定能胜利;理清文章思路：;课堂作业;第三段 1、本段主要采用什么句式？说明了什么？重点强调了什么？;词语;第四段 1、这段文字的中心论点是:____________________。 2三个否定排比句，也就是三个不能凭借，不凭借______________________________ 那凭借什么？________________ 3本段的思路是：三个排比句----结论------（ ）------（君子作战）;课堂小结