语文苏教版九年级上册细节描写作文指导.pptVIP

关键处驻足慢绘细微处 ——细节描写;人物描写：外貌描写 （肖像、衣着、神态 ） 语言描写 动作描写 心理描写 环境描写：社会环境 自然环境 ;;;;方法一:细化动作，延长过程; 例：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。;范例：;方法二：运用修辞，话其神韵;范例;课堂实践：;方法三：进行“追问”，全面展现;;;范例;方法四：描摹心理，动情刻画;范例;小结;她骂他混蛋。;添加“语言描写”;添加“心理描写”