第二节_力的合成 .pptVIP

1、 如何描述力？ 描述一个力应该包括：力的三个要素，力的单位 2、力的三要素是什么？ 力的三个要素包括：力的作用点，力的大小，力的方向 3、力的作用效果是怎样的？ 力的作用效果是包括：1、使物 体发生形变，2、使物体的运动 状态发生改变 可以看到两次的作用效果是相同的：都是将桶提高了一米。 许多船帆共同产生的驱动力能使船航行 一个发动机产生的驱动力同样能使船航行 数只蚂蚁才能挪动的一片树叶，仅一只甲克虫就可以挪动它，那么，这只甲克虫的作用力在效果上是一样的。 四个小孩共同作用，才能和一头山羊拔河嬉闹 数名拔河运动员共同施加的力，才能和一头大象出的力抗衡 作用效果：都使得船在海中航行。 两种航船的动力不同： 大量船帆驱动产生多个力。 发动机驱动产生一个力。 也就是：大量船帆对航船的作用效果与一个发动机对航船的作用效果是一样的。 一群蚂蚁能拖动树叶 两只手指可以随意挪动树叶 树叶受到的力不同： 两只手指对树叶施加的作用力。 一群蚂蚁对树叶施加的多个力。 作用效果相同：树叶移动。 也就是：两只手指对树叶的作用效果与一群蚂蚁对树叶的作用效果上是一样的。 通过观察知道：一个力的作用效果与多个力的作用效果相同时，那这一个力和多个力有何种关系呢？ 1.合力 如果一个力产生的作用效果与几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力就叫做那几个力的合力。 2.分力 组成合力的每一个力叫分力。 3.力的合成 求几个力的合力叫力的合成。 以下情景，作用效果相同时，你能说出物体受到的力是合力还是分力呢？ 大力士施加的力是合力 每一个乘客施加的力是分力 实验过程： 在图中有两个力对E点进行作用，F1和F2，两个力的共同作用效果是 到了 F1是1个钩码的作用，F2是2个钩码的作用。方向一致，水平向右。 1、在同一条直线上，如果两个力F1和F2的方向相同，则合力F合的大小为 2、在同一条直线上，如果两个力F1和F2的方向相反，则合力F的大小为 F合=F1-F2，此时，合力的方向与较大的那个力的方向相同。 F合=F1-F2，此时，合力的方向与两个力的方向相同。 车受到的合力大小方向 F 合= F1 +F2 方向与任一个分力相同 F浮 G 正在下潜的潜水艇受到的合力大小方向 F 合= G – F浮方向竖直向下 猜想一下同一直线二力合成，大小、方向如何？ 3、在同一条直线上对于任意的合力F合与两个分力F1和F2都有这样的关系： 合 1、方向相同的两个力合成！ 2、方向相反的两个力合成！合力的大小是________N，方向向______ 1、同一直线上方向相同的两个力合成！ 练习一： （1）、作用在一个物体上的两个力8N和3N，那么他们的合力最大是（ ），合力的最小（ ） 练习二： 在水平桌面上有一木块，受到一个向右的拉力F=10N，此时物体以2m/s 速度匀速向右行驶， 1、物体此时受到的摩擦力为______ N.方向______. 2、物体受到的合外力为_______N. 3、此时物体的运动状态________________.