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- 2019-07-05 发布于湖北
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新员工教教材育培训教程-行政
新员工培训教材 行政 前言: 有位著名的管理大师曾经说过:“管理,始于教育,终于教育。”的确,管理工作如果没有以教育的方式导入,必然无法推动,也无法持续下去。现场发生的问题,90%来自心态,10%来自知识。所以,要解决问题,最基本、最有效的方法是从心态、意识的改造做起。 一、新员工的教育训练 新员工是指公司新近录用的人,有时也指转换岗位尚未熟练掌握工作的人。初入公司,新员工都要度过3~6个月不等的试用期,过了试用期,就成了正式员工。 对于新员工来说,是满怀美好希望和憧憬进入公司的,但对工作现场却是一无所知,所以往往感到不安和不知所措。他们一般有以下特征: ①不能正确使用礼貌用语; ②不能正确表达自己。被上司问到时,只会用一些“哦,还行,会一些”的含糊词语回答; ③只有在学校学的书本知识,无法展开实际工作; ④无法以正确的心态接受指责和批评; ⑤不了解工作的内容,只用简单的直觉判断,不考虑更好的方法; ⑥出现问题时手忙脚乱地补救,或寻找借口,不愿意承担责任,不考虑或不会考虑防止再次发生的方法; ⑦只关注自己手上的工作,不知道整个团队工作进行得怎样; ⑧不知道工资的来源,即使工作做得不好,也觉得领这样的工资是应该的。 新员工的教育训练是基层管理人员最重要的工作。好的训练方法能够让员工掌握岗位的基本要求,培养端正的
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