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6.3 第一节 实数导学案 培正中学 刘翠梨 班别： 姓名： 一、核心目标：（1）了解无理数和实数的概念; （2）知道实数与数轴上的点具有一一对应关系，初步体会“数形 结合”的数学思想。 预习 1、有理数分类： 按大小分类 （2）按定义分类 有理数有理数 有理数 有理数 2、（1）圆的直径是1，它的周长是________； （2）两个面积为1的小正方形可以拼成一个面积为_______的大正方形，它的 边长_______。 二、探究 1、有理数包括整数和分数，如果将下列分数写成小数的形式，你有什么发现？ （ ）小数（ （ ）小数 （ ）小数 发现：有理数都可以写成_________小数或______________________小数的形式。 2、利用计算器求下列数的值。 以上这些数都是_________________________小数。 课堂练习 无限不循环小数又叫________； ________和________统称实数； 实