如何提高小学计算机的教学质量.docVIP

PAGE PAGE 1 如何提高小学计算机的教学质量 　　小学计算机教育是一项面向未来的现代化教育，是计算机教育的一个重要组成部分，是小学素质教育的重要内容，它对于提高小学生适应信息社会的能力，对于转变教育思想和观念，促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的改革，加速教育手段和管理手段的现代化，提高师资队伍的素质，对于深化基础教育改革，全面提高教育质量和效益，促进由“应试教育”向素质教育发展都具有重要的意义。如何培养学生对计算机的兴趣和意识、提高其科学文化素质，帮助他们掌握计算机基础知识和基本技能的重要途径。让学生认识计算机在现代社会中的地位、作用以及对人类社会的影响，培养学生学习和使用计算机的兴趣，培养学生用现代化的工具和方法去处理信息的意识；让学生初步掌握计算机的基础知识和基本操作技能；培养学生分析问题、解决问题的能力，发展学生的思维能力和创造能力，培养学生实事求是的科学态度、良好的计算机职业道德以及与人共事的协作精神是我们小学计算机教师一直探讨的问题，本文就如何提高小学计算机教学质量提点粗浅的看法。 　　一、发挥优势，选择合适的教学软件。 　　对于小学生进行常规的知识介绍，键盘的功能与操作、指法的姿势与练习、计算机的基本组成等。这些看似简单的内容，对于刚接触计算机的小学生来说已被教师说得晕头转向了，更何况26个字母的排列以及一些功能键的作用。如果老是让学生进行指法