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《机械制图与CAD》学习领域教案
NO:13
班级
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时间
节次
复习提问
组合体三视图的读图方法和步骤
学习情境
模块三 轴测图投影图
课程内容
任务1 立体正等测图、斜二等测图的画法
课时
2
学习目标
1.了解轴测图的形成及分类,理解轴测图的性质
2.了解掌握平面立体及简单曲面立体、组合体正等轴测图、斜二等轴测图的基本画图方法。
主要内容(*重点、难点)
教学设计与组织
教学重点:
正等测图、斜二等测图的画法
教学难点:
曲面立体轴测图的画法
【教学设计】
小结课堂练习知识点讲解任务概述
小结
课堂练习
知识点讲解
任务概述
【教学组织】
班级授课
教学地点
教学仪器设备
多媒体课件;挂图;教具
教学时间
教学内容
教学方法
45分钟
1.轴测图的形成
(1)形成方法
轴测图是将形体及表示其空间位置的直角坐标系,按平行投影法投影到某一投影面上,使形体长、宽、高三个方向的形状都被表达,从而得到的具有立体感的平面图形。
(2)分类
正轴测图:将立体连同直角坐标系相对投影面斜放,使立体的前面、顶面、侧面分别与投影面倾斜,再将其作正投影,从而得到的图,如图4-2(a)所示。
斜轴测图:将立体连同直角坐标系放正,使立体的前面与投影面平行,再将其作斜投影,从而得到的图,如图4-2(b)所示。
(a) 正轴测图 (b) 斜轴测图
图4-2 轴测图的形成
2.轴测图相关概念
(1)轴测投影面:形成轴测图时选定的单一投影面。
(2)轴测轴:直角坐标轴OX、OY、OZ在轴测投影面上的投影O1X1、O1Y1、O1Z1,称为轴测投影轴,简称轴测轴。
(3)轴间角:任意两根轴测轴之间的夹角,∠X1O1Y1、∠X1O1Z1、∠Y1O1Z1。
(4)轴向伸缩系数:轴测轴上的单位长度,与相应直角坐标轴上的单位长度的比值。通常用p表OX轴轴向伸缩系数,q表示OY轴轴向伸缩系数,r表示OZ轴轴向伸缩系数。
3.轴测投影图的基本特性及基本作图方法
(1)空间两直线段相互平行,则其轴测投影也相互平行。
(2)空间立体上凡与直角坐标轴平行的直线段,其轴测投影必平行于相应的轴测轴。平行于同一投影轴的所有线段,其伸缩系数都相等。
(3)直线段上两线段长度之比,等于其相应轴测投影长度之比。
(4)空间立体上与直角坐标轴不平行的线段,其轴测投影的倾角不同,伸缩系数不相等。
(5)空间立体上与轴测投影面不平行的平面图形,其轴测投影表现为类似形。
对于平面多边形,应先定出其各顶点的轴测投影,再连线,从而得到多边形的轴测投影。
对于圆,其轴测投影为椭圆,可用相应的简化画法得到。
(6)在轴测图上,不可见的轮廓线省略不画。
4.正等轴测图
在正轴测图中,当坐标轴OX、OY、OZ对轴测投影面的倾角都相等时,称为正等轴测图。
4.1轴间角和轴向伸缩系数
(1)∠X1O1Y1=∠X1O1Z1=∠Y1O1Z1=120°,如图4-3(a)所示。
(2)p=q=r =1。
画正等轴测图时,通常取O1Z1为一条竖直线。
4.2平面立体的正等轴测图的画法
画立体的轴测图实质就是求作各立体表面的棱线及其交点在轴测投影面上的投影,再将各投影按立体上对应棱线的连接方式相连接。
(1)坐标法
根据形体特点,在其视图上建立适当的直角坐标系,按坐标关系画出形体上各顶点的轴测投影,再将各点按正确关系相连,从而得到轴测图的方法,称坐标法。
例4-1 如图4-4所示,已知A(x,y,z)的三面投影,求作A点的正等轴测投影。
作图步骤:
①画正等轴测轴。
②在x1轴上量取O1ax=x,得ax点。
③作ax a1∥O1Y1,并量取ax a1=y,得a1点。
④作a1 A1∥O1Z1,并量取ax A1=z,得A1点,即为A点的正等轴测图。
(a) 点的三面投影 (b) 点的正等轴测图
图4-4 坐标法绘制点的正等轴测图
例4-3 根据如图4-6(a)所示正六棱柱的三视图,画出它的正等轴测图。
作图步骤:
①建立直角坐标系。
②画轴测轴,并作出a、1、d、2四点的轴测投影A1、Ⅰ1、D1、Ⅱ1,如图4-6(b)所示。
③过Ⅰ1、Ⅱ1两点分别作O1X1轴的平行线,在平行线上分别作出b、c、e、f四点的轴测投影B1、C1、E1、F1,如图4-6(c)所示。
④依次连接A1、B1、C1、D1、E1、F1,得正六棱柱顶面的正等轴测图, 如图4-6(d)所示。
⑤分别过A1、B1、C1、D1、E1、F1六点向下作O1Z1轴的平行线,并在平行线上按尺寸H取点,再连线,如图4-6(e)所示。
⑥擦去多余线条,并整理加深,得到正六棱柱的正等轴测图,如图4-6(f)所示。
(a) (b)
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