高职高专院校图书馆馆藏资源利用现_省略_以遵义医药高等专科学校图书馆为例.docxVIP

139 138 2016年8月 第15期总第361期内蒙古科技与经济Inner 2016年8月 第15期总第361期 内蒙古科技与经济Inner Mongolia Science Technology Economy August 2016 No. 15 Total No. 361 高职高专院校图书馆馆藏资源利用现状浅析 ——以遵义医药高等专科学校图书馆为例 陈一，李祯，靳梓培 (遵义医药高等专科学校，责州遵义563000) 摘要：通过对遵义医药高等专科学校图书馆现状的分析和梳理，结合目前高职高专院校学生的基 本情况，对馆藏资源的利用做了浅显的分析，并提出了相关对策。 关键词：馆藏资源；利用；原因；对策 中图分类号：G253(273) 文献标识码：A 文章编号：1007—6921 (2016) 15—0138—02 随着国家对职业教育的不断重视，加之各级政 府大力推行大学城建设，各地“高大上”的高校图书 馆拔地而起，成为各个学校的标志性建筑。面对环 境舒适、宽敞明亮、设施先进的图书馆大楼，如何发 挥其真正作用，值得图书馆人深入思考。遵义医药 高等专科学校图书馆（简称：遵义医专图书馆）也是 在国家和政府的大力支持下从几百平米的平房变成 了拥有14层楼，共计28 000m2的新大楼。硬件设 施达到了，先进的技术设备也随着大楼的建成不断 的购入。而我们对于馆藏资源的使用是不是也随着 设施的逐步完善、书籍的不断增加而呈现良好的状 态昵？ 图书馆基本情况 遵义医专目前在校人数12 314人，其中大专生 11721人，中专生593人；一年级4 572人，二年级 411人，三年级2 738人。图书馆采用大流通模 式，全开敞式书架便于学生无障碍阅览书籍。馆藏 纸质书13万册，5 000余种，其中医学书50万余册， 占比37. 44%;电子图书10万册；数据资源平台13 个，其中常用数据平台9个，实用数据平台4个，医 学数据库1个；电子阅览室机位210台；自修室座位 1144个；歌德电子书借阅机2台（内含电子书3 000 册，每月更新150册）电子读报机4台（内含报纸 50种期刊200种）；查询机10台；自主借还机2 台；现阶段，学校正大力加强图书馆建设，2016年预 算了 500万元用于图书馆纸质图书和电子图书的购 买。与之成为鲜明对比的是我们馆内学生的入馆和 资源的利用情况。2016年3月，遵义医专图书馆流 通部正式开放，经过3个月的运行，日平均进馆人数 940人，日平均进馆率只有7%左右，其中，日人数最 多为1 709人、最少为435人；图书借阅总次数接近 000次，借阅率为3. 8%，其中借阅量最多的为文 学类，医学类借阅量只有不到1 000次。读报机和 查询机的使用更是微乎其微，少之又少。我们花大 量的人力、物力配备优良的资源就是想让我们的学 生能够获得更多的知识并不断增长见识，但低下的利用率、使用率不得不让我们深入思考一下我们的 教学和引导工作是否存在弊端。 馆藏资源利用率低的原因 2. 1 学校的管理模式 遵义医专作为一所由两所中等专科学校合并升 格成的高职高专院校，目前在学校的管理上仍有中 专办学管理的痕迹，没有完全摆脱“家长式”的管理 模式。对学生课程安排的较满，平均每周30个课 时，针对大学一年级的学生还要求像高中一样上晚 自习。从早到晚的课程和自习，学生缺少自主学习 时间，势必也很难抽出时间到图书馆阅览、查询馆藏 资料和自修。即便到图书馆，多数同学也是来自修 的，顺便借借书。大一的缺少自主时间，大二的学生 从大二下的5月份开始就陆续出去实习，大三的学 生基本从大三下的5月份开始返回学校进行毕业考 试，这样算来，常年在学校的学生只集中在上学期， 并且也只有两个年级的学生。 2 2 教学的注重方向 作为一所医疗大专院校，我们是沿着培养有思 想、懂技术、会创新的一线人才来考虑发展方向，学 生教育必须是要具有一定科学理论知识和较强动手 能力。高专学校更侧重于动手和操作能力，而这些 能力的培养大致能通过上课老师手把手的教授可以 达到并且能够基本满足就业的需求的；二者，大专学 生的毕业不要求写毕业论文，没有学位授予，不需要 很深的理论研究功底，在理论要求不高的基础上，对 学生没有学术上的压力，也会导致学生很难有动力 对专业书籍有兴趣。 2. 3 大学专科学生以前课外阅读偏少，对书籍的选 择上没有目的性 这个问题笔者认为不仅仅是大学专科学生的现 实状况，针对现在中国教育的体制和现实，在整个大 学以前的阶段自主阅读、有倾向性的阅读占比都非 常小，课内书籍基本占领了整个学生生涯时段。当 他们迈入大学的门槛后，大多数学生都是继续延续 着高中的学习模式，等待着老师安排和布置，缺乏对 收稿日期：016 — 06 — 01 作者简介：陈一