高校图书馆学科资源建设的创新举措与思考_以上海交通大学图书馆为例_.docxVIP

PAGE # PAGE # I ?工作研究? 图书馆杂志（2017年第3期总第311期) Library Joumal(Vol.36.No.3) PAGE # PAGE # I ?工作研究? 图书馆杂志（2017年第3期总第311期) Library Joumal(Vol.36.No.3) 高校图书馆学科资源建设的创新举措与思考本文系国家社会科学基金项目高校图书馆延伸 服务的理论与实践研究（项目编号：14BTQ 本文系国家社会科学基金项目高校图书馆延伸 服务的理论与实践研究（项目编号：14BTQ016) 的研究成果之一。 ——以上海交通大学图书馆为例 黄琴玲宋海艳高协李佩 (上海交通大学图书馆） 摘要以上海交通大学图书馆为例，从面向学科资源建设的岗位设置改革、组织结构调整、学 科资源梳理、学科资源比对等方面，对上海交通大学图书馆资源建设学科化的创新举措进行解读 并从加强学科资源梳理与比对结果揭示、制订学科资源梳理比对工作规范、强化学科资源梳理比 对方法研究、重视学科用户调研与意见征询等角度对该举措的可持续发展进行思考，从而为其他 高校图书馆加强资源建设的学科化、强化学科馆员在资源建设中的作用提供参考。 关键词高校图书馆学科资源建设学科馆员创新举措思考 DOI: 10.13663/ki.lj.2017.03.006 Innovative Measures of Subject Collection Development at Academic Libraries and Their Enlightenment: Taking Shanghai Jiao Tong University Library as an Example Huang Qinling, Song Haiyan, Gao Xie, Ll Pei (Shanghai Jiao Tong University Library) Abstract Taking Shanghai Jiao Tong University Library as an example, this paper interprets the innovative measures of subject resource development from the perspective of personnel reform conducive to subject resource development, organizational restructuring, and proportional setup of subject resources. It emphasizes the sustainable development of subject collection, and, to this end, recommends revealing proportions of subject, resources formulating standards for acquisition of subject collections, strengthening research methods of subject resource allocation, and valuing users’ feedbacks. Keywords Academic libraries, Subject collection development, Subject librarians, Innovative measures, Enlightenment 在高校图书馆界，抱怨学科资源欠缺的现 象屡见不鲜，而学科资源是师生开展教学科研 的重要支撑，是图书馆工作拓展深化的一大基 石，其建设水平直接关系到图书馆服务的持续 推进和深入开展。随着学科服务的普及与深化， 提高学科资源建设水平，促进资源建设的学科 化，实现馆藏资源与学科用户需求的紧密匹配, 已成为图书馆学科服务工作的重中之重。 i学科资源建设发展现状 在高校图书馆的有关研究中，学科资源建 设一直备受关注。在国外，欧美大学图书馆对 学科资源建设的相关研究较为典型。美国中田 纳西州立大学的期刊和馆藏评价馆员通过大型 期刊数据库，从学科、质量和覆盖面等角度对 学术期刊进行评价，以帮助学科馆员建设本馆 的学科资源[1]。堪萨斯大学图书馆利用OCLC WorldCat馆藏分析工具，通过使用情况、重 复率、馆际互借等数据为学科资源采购提供决 策依据[2]。北佐治亚学院与州立大学通过调研 馆藏管理相关文献与图书馆已有经验，适时了 解用户的教学和研究需求，有效地开展基于课 程的资源建设[3]。德国多家大学图书馆在馆际 黄琴玲宋海艳高