课堂教学设计.docxVIP

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  • 2019-10-22 发布于河南
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《为你打开一扇门》 \t /Health/qi/_blank 教学设计 \t /Health/qi/_blank 教学内容 课题名称 为你打开一扇门 学科 语文 总课时数 二课时 版本名称 江苏教育出版社义务教育课程标准实验教科书《语文》 页码 1-4 执教者 严显金 单元章节名称 第一单元?? 亲近文学 年级 七年级 册次 上册 教学分析 教材分析 第一单元的课文都是名家优美诗文,主题是“亲近文学”,目的是引导七年级学生感受到文学的魅力,萌生阅读文学作品的兴趣,步入文学的殿堂。《为你打开一扇门》选自赵丽宏的文章,该文把文学这一抽象概念人格化,以和文学展开对话的形式,为青少年打开了一扇文学的大门。教材编者的意图也在于通过学生的阅读,领悟文学的特征、内容和阅读的意义,从而在实践中喜欢阅读优秀文学作品,来提高自身的修养和品位。因为本课是学生上初中后学习的第一篇课文,可以此课文为蓝本,专用一节课培养良好的学习语文习惯方法,本课设计是在此基础上进行的第二节课教学。 教学目标 1、训练学生用普通话朗读课文,吐字清楚,读音准确。 2、了解文学的内容和阅读文学作品的意义。 3、体会课文丰富的情感和优美的语言。 教学重点 1、文学的内容和阅读的意义。 2、优美丰富的语言。 3、拟人、比喻手法和对话方式。 教学难点 1、比喻引发联想、想象,拟人手法。 2、理解阅读文学的意义。 教学准备 教具学

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