高考物理一轮复习第十章第1节电磁感应现象楞次定律课件新人教版.pptVIP

A.顺时针,向左 B.逆时针,向右 C.顺时针,向右 D.逆时针,向左 B ?审题指导? 题干关键 获取信息 直导线中电流的变化 引起导线周围磁场的变化 线框内磁通量的变化 产生感应电流 直线电流产生磁场 金属线框左、右边所处磁场强弱不同,所受安培力的合力不为0 方法总结 用楞次定律判断感应电流方向的“四步法” 1.[增反减同](2019·安徽巢湖四校联考)(多选)如图所示,通电螺线管N置于闭合金属环M的轴线上,当N中的电流突然减小,则(　 　) A.环M有缩小的趋势 B.环M有扩张的趋势 C.螺线管N有缩短的趋势 D.螺线管N有伸长的趋势 AD 题组训练 解析:对通电螺线管,当通入的电流突然减小时,螺线管每匝间的相互吸引力也减小,所以匝间距增大,C错误,D正确;对金属环,穿过的磁通量也随之减少,只有减小面积才能阻碍磁通量的减少,金属环有缩小的趋势,A正确,B错误. 2.[增缩减扩](2019·广东中山模拟)(多选)如图所示,在水平面上有一固定的U形金属框架,框架上置一金属杆ab.在垂直纸面方向有一匀强磁场,下面情况可能的是(　 　) A.若磁场方向垂直纸面向上,并且磁感应强度增大时,杆ab将向右移动 B.若磁场方向垂直纸面向上,并且磁感应强度减小时,杆ab将向右移动 C.若磁场方向垂直纸面向下,并且磁感应强度增大时,杆ab将向右移动 D.若磁场方向垂直纸面向下,并且磁感应强度减小时,杆ab将向右移动 BD 解析:无论磁场方向垂直纸面向下还是向上,从阻碍面积变化的角度考虑,磁感应强度增大,杆ab就左移,磁感应强度减小,杆ab就右移;故选B,D. 3.[来拒去留](2019·安徽蚌埠模拟)如图所示,粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈.当一竖直放置的通有恒定电流的螺线管沿线圈中线AB正上方水平快速通过时,若线圈始终不动,则关于线圈受到的支持力FN及在水平方向的运动趋势,下列说法中正确的是(　 　) A.FN先小于mg后大于mg,运动趋势向左 B.FN先大于mg后小于mg,运动趋势先向右后向左 C.FN先小于mg后大于mg,运动趋势先向左后向右 D.FN先大于mg后小于mg,运动趋势向右 D 解析:通电螺线管从线圈正上方快速通过时,通过线圈的磁通量先增大后减小.当通过线圈磁通量增大时,为阻碍其增大,在竖直方向上线圈有向下运动的趋势,所以线圈受到的支持力大于其重力,在水平方向上线圈有向右运动的趋势;当通过线圈的磁通量减小时,为阻碍其减小,在竖直方向上线圈有向上运动的趋势,所以线圈受到的支持力小于其重力,在水平方向上线圈有向右运动的趋势.综上所述,线圈所受到的支持力先大于重力后小于重力,运动趋势总是向右,D正确. 考点三　三定则一定律的综合应用 “三个定则、一个定律”的应用对比 名称 现象 规律 因果关系 电流的 磁效应 运动电荷、 电流产生磁场 安培 定则 因电而生磁 (I→B) 磁场力 磁场对运动电 荷、电流的作用 左手 定则 因电而受力 (I,B→F安　q,B→f) 电磁 感应 回路磁通量变化 楞次 定律 因磁而生电 (ΔΦ→I) 导体做切割 磁感线运动 右手 定则 因动而生电 (v,B→I) 【典例3】 (多选)如图所示的水平装置中,cd杆原来静止.当ab杆做如下哪些运动时,cd杆将向右移动,c端电势比d端电势高(　 　) A.向右匀速运动 B.向右加速运动 C.向左加速运动 D.向左减速运动 BD 解析:若ab匀速运动时,ab中感应电流恒定,L1中磁通量不变,穿过L2的磁通量不变,L2中无感应电流产生,cd杆保持静止,A错误;ab向右加速运动时,由右手定则可知ab杆中电流方向为a→b,且电流变大,由安培定则得L2中的磁通量向下增大,根据楞次定律,通过cd的电流方向向下,c端电势比d端高,由左手定则可知cd向右移动,B正确;同理可得C错误,D正确. 反思总结 电磁感应电路中任意两点电势高低的判断 在比较电磁感应电路中任意两点电势高低时,一定要明确是“电源”还是“外电路”的两点,对于电源,其电流方向从电源负极流向正极,“正电荷”移向哪点,哪点电势高. 1.[“动生电”类问题](2018·黑龙江哈尔滨六中二模)如图所示,导轨间的磁场方向垂直于纸面向里,圆形金属环B正对电磁铁A,当导线MN在导轨上向右加速滑动时,则(　 　) A.MN导线无电流,B环无感应电流 B.MN导线有向上电流,B环无感应电流 C.MN导线有向下电流,从左向右看B有逆时针方向电流 D.MN导线有向上电流,从左向右看B有顺时针方向电流 D 题组训练 解析:导线MN向右加速滑动,导线产生由N到M的电流,感应电动势E=Blv增大,通过电磁铁A的电流增大,电磁铁A产生的磁感应强度变大,穿过金属环B的磁通量增大,B中产生感应电流,由楞