答这段话主要强调了教学的最终目的是要求达到让学生将所.docVIP

答：这段话主要强调了教学的最终目的是要求达到让学生将所学习到的知识内化成为自己的知识。更加强调对知识的应用和实践能力，精通的目的在于应用。实践是认识的目的和归宿，学以致用。 思想政治课是一门与学生生活息息相关的学科，旧课程中的有些失误在于课程内容与学生的生活世界想脱离，过多的强调理论性、系统性。而回归生活是新教材改革的最大亮点，也是新教材的突出特点更能体现“三贴近”的原则。课程教学从学生的认识水平和知识经验出发，以学生的生活逻辑基础，发展学生的道德品质、心理取向。在生活的实例中，学生将成为学习的主体，基于情景引导学生去积极进行实践，感悟生活。 在《经济生活》第六课投资理财的选择的教学中。过去的教学中，老师说教，灌输。学生被动倾听。但在新课程教学理念的教学中，在教学中有许多探究活动，学生平时的生活经验对本节课的学习让学生对投资理财，用什么方式对抗通货膨胀，实现财富的保值、增值，学生有许多的思考和对策。老师在课堂中积极引导，将本节的内容储蓄存款、商业银行、股票、债劵、商业保险等多种投资的收益与风险进行了对比。让学生制定适合自己家庭的投资理财方式，并说明理由。 在本节课的教学中，学生根据自己的生活经验，还知道了多种投资房产、实物黄金、珠宝翡翠和非法获利的投资方式。教师引导学生君子爱财，取之有道，用之有度，利于人民、回报社会。进行思想道德教育引导。激励学生创造财富、用好财富，增强学生的社会责任感，养成健康积极的生活态度。 思想政治课是一门生活性与实践性相结合的课程，让学生在教材的引领下，坚持做到理论联系实际。