《观沧海-次北固山下》导学案.docVIP

PAGE PAGE 3 《观沧海》《次北固山下》导学案 姓名_______ 组别_______ 评价______ 学习目标： 1．诵读诗歌，感受节奏美，谈谈对诗歌所表达情感的认识。 2．通过合理的想象感悟诗歌内容。 3．准确朗读并背诵两首诗歌。 学习重点： 诵读诗歌，感受诗歌的节奏美，理解诗歌表达的思想感情。 学习难点： 引导学生进入诗歌意境，运用再造想象感悟诗歌内容。 课时安排：1课时 预 习 案 【作者作品介绍】 ①曹操(155—220)，字孟德，沛国谯郡(现在安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人。善诗歌，《步出夏门行》《蒿里行》诸篇，用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。 ②《观沧海》写作背景：《观沧海》是曹操的名篇，公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对秋风萧瑟、洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍残部，消除了后患，统一了北方。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为流传至今的优秀作品。 ③王湾，生卒年