18.1.1平行四边形的性质（一） (2).docVIP

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2020-02-11 发布于河南
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18.1.1平行四边形的性质（一） (2).doc

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课题：18.1.1平行四边形的性质（一）课型：新授课班级：姓名：学习目标 1、理解平行四边形的概念； 2、掌握平行四边形的性质； 3、能根据平行四边形的性质进行简单的计算和证明；学习重点：平行四边形的定义，平行四边形对角、对边相等的性质；学习难点：平行四边形性质的证明和应用．二、自主学习：41-42页，完成问题：观察图形，说出它们的边有什么特征？ 1、叫平行四边形。 2、猜想平行四边形两组对边分别且。平行四边形对角，邻角。三、合作探究【探究】平行四边形是一种特殊的四边形，它除具有四边形的性质和两组对边分别平行外，还有什么特殊的性质呢？已知：如图ABCD，求证：AB＝CD，CB＝AD，∠B＝∠D，∠BAD＝∠BCD．例题： 1. 如图，小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m. （1）求其它三条边的长各是多少？（2）在平行四边形ABCD中，∠A+∠C=200°，求∠A、∠B的度数。 2．如图，在ABCD中，AC为对角线，BE⊥AC，DF⊥AC，E、F为垂足，求证：BE＝DF．四、课堂达标检测 1、在ABCD中∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是（） A. 1∶2∶3∶4 B. 1∶2∶2∶1 C. 1∶1∶2∶2 D. 2∶1∶2∶1 2、在ABCD 若∠A+∠C=100°，则∠B=___ ,∠C=___. 3、在 ABCD 若AB+BC=10,则□ABCD的周长为 . 4、在平行四边形ABCD中，若AE平分∠DAB，AB=5cm,AD＝9cm,则EC＝ . 五、（能力提高题）如图（1），△ABC中，AB=AC.D、E、F分别在BC、AB、AC上，且四边形AEDF是平行四边形.求证：DE+DF=AB. 2、如图（2），四边形ABCD与EBFD均是平行四边形.求证：AE=CF. （2）谈谈自己本节课的收获：六、作业：课本 P46 1、2题