【教学设计】Unit 3 Part B(人教).docxVIP

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  • 2019-07-15 发布于河南
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Unit 3 My friends Part B 合肥英伦教育 阚娜 教材分析 教材分析 本课主要是围绕交朋友在进行的,主要教学的目的是在于同学们能够用一些简单的英语形容词来描述自己的朋友,介绍自己的朋友。在前几课时已经学习了基本的词汇,在这一课时主要是巩固复习前面几课时的词汇和句型,通过对话的学习以及拓展帮助学生综合运用本单元所学语言。 教 教学目标 【知识目标】 1、能听懂、会说What’s?her?name??Her?name?is…”并能在实际情境中运用。? 2、在会说“What’s?her?name??Her?name?is…”的基础上拓展到“What’s?his?name??His?name?is?…”并且能灵活运用。? 3、能用自己所学的英语来介绍自己的好朋友给大家认识,从而模仿课文内容自编对话。 【能力目标】 能用英语介绍朋友的穿着。 【情感目标】 培养学生对人友好,乐于交朋友的品质。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 能用英语描述人物的穿着。 【教学难点】 初步掌握一般现在时主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式;have的第三人称单数是has。 课前准备 课前准备 教学图片、课件、录音、挂图等 教学过程 教学过程 Step 1 Warm up and revision 1.复习“Part A Let’s learn”单词。 2.学唱“Let’s

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