【教学设计】《新的大一统》（岳麓书社）.docVIP

岳麓书社 七年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《新的大一统》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教材分析 教材分析 本课选自岳麓版七年级历史上册第四单元第15课。秦汉文明是中华文明的重要组成部分，古代中国以一个发达国家而闻名于世，也是从秦汉开始的。如果说，秦开创了统一国家的模式，那么汉则是将古代中国政治、经济和思想文化大一统突出特点发展纵深的典型朝代。而本课所介绍的内容正是中国历史上的一位进一步扩大版图，发展和巩固大一统事业的皇帝- -汉武帝。 教学目标本课内容是七年级上册中的一个教学重点，是中国古代史学习板块的重要内容。本课是由强化中央集权、解决王国问题的举措、“罢黜百家，独尊儒术”三目组成，分别从政治方面和思想文化方面介绍了汉武帝是如何强化中央集权，使大一统帝国得到进一步巩固和发展的。 教学目标 【知识与能力目标】 1.知道汉武帝强化中央集权的措施；了解汉武帝通过颁布”推恩令“解决封国问题的史实；知道汉武帝”罢黜百家，独尊儒术“的措施，推行儒学教育等史实。 2.理解汉武帝“大一统”的时代特征，学会辩证分析问题的方法，联系实际生活理解历史知识的方法。 【过程与方法目标】 本课的讲授将与多媒体课件有机结合，通过情景拟想、阅读概括、联系对比等多种方式启发学生思考。 【情感态度价值观目标】 教学重