【教学设计】《赣南游击词》（语文A版）.docVIP

语文A版 六年级 下册 畅言教育 教材分析《赣南游击词》教学设计 教材分析 　　《赣南游击词》是语文A版六年级下册的一篇精读课文，是陈毅元帅1936年春写的一组词。它记下了中国革命史上一段难忘的史实，真实地描述了主力红军长征后，留在中央苏区赣粤边区坚持斗争的红军游击队员的艰苦斗争生活。教材选编本文的目的是通过熟练诵读诗词，理解诗词的含义，体会作者表达的情感。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.运用已掌握的识字方法自主识字，掌握难认难写字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。【过程与方法目标】 查字典或查阅资料，了解课文内容，体会作者表达的情感。【情感态度价值观目标】 教学重难点体会红军游击队员在艰苦斗争生活中百折不挠、坚忍不拔的顽强斗志和革命乐观主义精神，以及灵活机动的战略战术，与人民群众的血肉关系。 教学重难点 【教学重点】 1.运用已掌握的识字方法自主识字，掌握难认难写字。2.查字典或查阅资料，了解课文内容，体会作者表达的情感。【教学难点】 课前准备体会红军游击队员在艰苦斗争生活中百折不挠、坚忍不拔的顽强斗志和革命乐观主义精神，以及灵活机动的战略战术，与人民群众的血肉关系。 课前准备 课件，有关游击战争的背景资料、录像。 教学过程 教学过