【教学设计】《辛苦了！为我们服务的叔叔阿姨》（北师大） (2).docVIP

北师大出版社二年级（下册） 畅言教育 用心用情服务教育 《辛苦了！为我们服务的叔叔阿姨》 设计理念： 　　本次教学活动设计突出三个特点：生活性，即引导学生在生活中发展，在发展中生活；开放性，即课堂活动场所从教室扩展到家庭、社区；活动性，即学生直接参与实践活动，使道德行为源于学生在生活中的体验、认识和感悟，引发他们内心而非表面的道德情感。 教学目标： 　　1、在初步观察了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解体验劳动者的苦与乐。 　　2、通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献，激发学生产生尊重感，并将崇敬之情内化形成尊重他人的道德品性，实现道德品质教学回归生活的终极教育目标。 教学重点： 　　通过观察、访问，从中感受、体验劳动者工作的辛苦。 教学难点： 　　激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。 教学准备： 　　教师准备：多媒体课件 　　学生准备：1、引导学生观察，调查周边劳动者的工作情况。 　　2、鼓励学生到周边的一些行业进行体验。 　教学流程 　　一、创设情境导入活动 　　1.引发学生回顾生活中都有哪些为我们服务的人。 　　2.想象：假如没有了这些不同行业的人们为我们提供帮助，生活会是怎样的？ 　　3.过渡、导入主题：阿姨、