【冀教版】七年级数学上册:1.1《正数和负数》导学案.docVIP

【冀教版】七年级数学上册:1.1《正数和负数》导学案.doc

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PAGE 正数和负数 学习过程: 学习 目 标 1、会将有理数正确分类; 2、培养并提高学生的理解、分类总结能力. 重 点 能将有理数正确分类 难 点 从不同的角度对有理数进行分类 教 法 实验探究法 举例说明法 学 法 小组合作法 一、预习导航 知识回顾 在1,,-1,-2,3.5,0,2,-,1,-,3,-8.75,-3这些数中,正数有: 负数有: 既不是正数,也不是负数。其中正数中正整数有: 正分数有: 负数中负整数有: 负分数有: 因此,整数包括 、 和 。分数包括 和 。 二、合作探究 1.请本组同学探究如何对有理数进行分类? 2. 把下列各数填入相应集合内:-,-,0.618,+15,,-0.,,-12,0, 。 正整数集合 整数集合 负数集合 有理数集合 【补充】有时我们习惯上将“正有理数和0”称作“非负有理数”;将“负有理数和0”称作“非正有理数”;将“正整数和0”称作“非负整数”;将“负整数和0”称作“非正整数”。 四、巩固练习 1、下列不是正有理数的是( )A、-3.14 B、0 C、 D、3 2、既是分数又是正数的是( )A、+2 B、- C、0 D、2.3 3、下列说法正确的是( ) A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数 C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对 4、下列说法中不正确的是( ) A.-3.14既是负数,分数,也是有理数 B.0既不是正数,也不是负数,但是整数 C.-2000既是负数,也是整数,但不是有理数 D.O是正数和负数的分界 5、把下列各数填在相应的大括号内: -,3,1,-2.1,0,-3.14,-,-3.5 ,,0.38, 负数集合:{ } , 非负数集合:{ } 分数集合: { }, 正整数集合:{ } 整数集合: { } 有理数集合:{ } 四、要点归纳

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