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正数和负数
学习过程:
学习
目 标
1、会将有理数正确分类;
2、培养并提高学生的理解、分类总结能力.
重 点
能将有理数正确分类
难 点
从不同的角度对有理数进行分类
教 法
实验探究法 举例说明法
学 法
小组合作法
一、预习导航
知识回顾
在1,,-1,-2,3.5,0,2,-,1,-,3,-8.75,-3这些数中,正数有: 负数有:
既不是正数,也不是负数。其中正数中正整数有: 正分数有: 负数中负整数有:
负分数有: 因此,整数包括 、 和 。分数包括 和 。
二、合作探究
1.请本组同学探究如何对有理数进行分类?
2. 把下列各数填入相应集合内:-,-,0.618,+15,,-0.,,-12,0, 。
正整数集合 整数集合 负数集合 有理数集合
【补充】有时我们习惯上将“正有理数和0”称作“非负有理数”;将“负有理数和0”称作“非正有理数”;将“正整数和0”称作“非负整数”;将“负整数和0”称作“非正整数”。
四、巩固练习
1、下列不是正有理数的是( )A、-3.14 B、0 C、 D、3
2、既是分数又是正数的是( )A、+2 B、- C、0 D、2.3
3、下列说法正确的是( )
A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数
C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对
4、下列说法中不正确的是( )
A.-3.14既是负数,分数,也是有理数
B.0既不是正数,也不是负数,但是整数
C.-2000既是负数,也是整数,但不是有理数
D.O是正数和负数的分界
5、把下列各数填在相应的大括号内:
-,3,1,-2.1,0,-3.14,-,-3.5 ,,0.38,
负数集合:{ } , 非负数集合:{ }
分数集合: { }, 正整数集合:{ }
整数集合: { }
有理数集合:{ }
四、要点归纳
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