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- 2019-07-18 发布于河南
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桃园镇中心小学
互助式课例研究---集体备课说课方案
2016 --2017 学年度第 二学期 二年级 学科 语文 第七单元
研究课题
19、台湾的蝴蝶谷(第一课时)
本单元及本课题教材简析
第七单元为“爱国篇”,主要教育学生热爱祖国,了解一些祖国风光和民族风情。第19课《台湾的蝴蝶谷》以形象生动的语言,描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景色。课文语言优美,富有韵律,还具有较强的画面感,给人以身临其境之感。课文从蝴蝶谷的有力条件、蝴蝶谷名字的由来、蝴蝶谷的迷人景色、游客游玩蝴蝶谷等多个角度为我们全方面展现蝴蝶谷。借助教材,可以训练学生有感情地朗读课文,培养学生的语感,引导学生走进台湾,了解台湾,激发对祖国宝岛台湾的热爱之情。
学情分析
蝴蝶谷远在宝岛台湾,孩子们都没有去过那里,也没有亲眼见过那么多色彩斑斓的蝴蝶聚集在一起的样子,对蝴蝶谷的美景没有身临其境的感受。且二年级的学生主要依靠形象思维,生活中的直接经验对学习也是至关重要的。所以,即使课文的语言再美,对于学生来说,也只能停留在书面字词的理解上,让他们借助课文很难让进入课文意境,难以想象出文本所描绘的景象,更难以激发对祖国宝岛台湾的热爱之情。因此,本课我就是借助多媒体课件来辅助突破这个难点。
教学目标
1 、能正确、流利、有感情的朗读课文。
2 、认识本课的9个一类
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