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第2节 内能 第十三章 内能 义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级 全一册 空中飞行的足球具有动能。 分子运动具有动能吗？ 弹簧形变时具有势能。 分子间相互吸引和排斥，分子之间有势能吗？ 定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和。 单位：焦耳（J）。 内能： 温度越高，分子无规则运动的速度越大，分子的动能越大，物体的内能变大，由此可知，内能与温度有关： 温度升高，内能增加； 温度降低，内能减少。 温度与内能的关系 一切物体都有内能 ※ 机械能与整个物体的运动情况有关。 ※物体的内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关。 内能与机械能的区别 探究：怎样改变物体的内能？ 取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的内能改变？ 用铁锤反复敲打 用手反复弯折 做功 用火加热铁丝 放在太阳下晒 放在热水中烫 热 传 递 关于热传递： 热传递终止的条件（结果） 温度相同 热传递的条件 存在温度差 热传递中内能改变的量度是：_______。 热量 在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。 ※热量是物体内能转移多少的一种量度。 ※热量通常用字母____表示。 ※热量的单位也是_____，符号是___。 Q 焦耳 J 克服摩擦做功 物体内能增大 关于做功： 实验一 在一个配有活塞的厚 玻璃筒里放一小团硝 化棉，把活塞迅速压 下去，观察发生的现 象，为什么？ 对物体做功，内能增加 实验二 大口玻璃瓶内有一些 水，水的上方有水蒸 汽，当瓶塞跳出时， 观察瓶内的变化，说 明了什么？ 物体对外做功，内能减小 1、下列说法正确的是（ ） A．一切物体都具有内能 B．一定质量的物体，温度越高，内能越小 C．物体的内能增加，温度一定升高 D．物体的速度增加，内能一定增加 A 2、下列生活情境中，通过做功来改变物体内能的是（ ） A．金属汤勺放在热汤中，温度升高 B．冬季人们常用热水袋取暖 C．食品放在冰箱中，温度降低 D．铁丝被反复弯折，弯折处发热 D 3. 下列实例中，通过热传递改变物体 内能的是（ ） A．钻木取火 B．用热水给袋装牛奶加热 C．用“搓手”的方法取暖 D．用铁锤敲打铁丝，铁丝发热 B
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