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18小稻秧脱险记;1、可以仔细反复地读课文,用笔画出能体现杂草神态、动作特点的词。
2、可以通过生动的朗读来让我明白杂草做错了什么。
3、可以把小稻秧的蛮不讲理表演出来,说服我。
4、也可以直接用自己的语言来和我辩论,说清不喜欢我的原因。;团团围住; 一天,稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草( )地要小稻秧把营养交出来。小稻秧不愿意交出营养,这群杂草( ),( )地跟小稻秧抢营养,真是( )啊!; 一天,稻田里发生了激烈
的争吵。一群杂草( )地要小稻秧把营养交出来。小稻秧不愿意交出营养,这群杂草( ),( )跟小稻秧抢营养,真是( )啊!;你想对蛮不讲理的杂草说些什么?;妈妈叫我把房间收拾干净。;自主学习 ;课本剧表演提示;1、请同学们插上想象的翅膀,想 一 想,小稻秧会对喷雾器说些什么??在书上以漫画的形式配上人物的对话。
2、学习了这篇课文,你想不想知道:后来小稻秧长成了什么样子?
3、在小稻秧的成长过程中还有可能遇到什么危险,他该怎么办?又有谁会帮助他脱险呢?你能续编故事吗?
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