【执教人生】最新版中考作文写作练习专题复习：《说真话-抒真情(第3课时)》教案设计.docxVIP

PAGE 【执教人生】最新版中考作文写作练习专题复习 说真话 抒真情（第三课时） 教案 第3课时 学科 语文 课题 说真话 抒真情 课 型 评讲 7 目 的 要 求 学习抓住感情的触发点，情动于衷。 学会写出具有真情实感的文章。 重 点 难 点 重点、难点：如何运用细节描写将真实的情感表露出来。 教学方 法 综合式 教具准备 制作多媒体课件 学情 分析 教 学 步 骤 一、激趣导入 “感人心者莫乎真”“感人心者唯乎情”。我们要使习作能感染读者，具有震撼人心的力量，必须做到说真话，抒真情。同学们在上篇习作中能较好的做到这一点。 二、目标回顾 训练题目是“那一次，我 ” 。要求能说真话，抒真情。 三、整体评价 ㈠成功之处 ① %以上的同学能打开回忆的闸门，摄取触动心灵的往事，抒写真情实感，流露出或喜或悲，或悔或恨，或爱或憎之情。 ②不少同学抓住动情点，写出了有真情实感的文章。 ③为数较多的同学能捕捉生活细节，写得细腻逼真。 ④部分同学的习作主题突出，选材新颖，语言流畅。 ㈡存在问题 二次备课 教 学 步 骤 ① %的习作选材落入俗套，陈旧不堪，言他人已言，不能写自己身边人、身边事，是拾人牙慧。 ② %的习作所叙之事给人矫揉造作之感。 ③细节描写空泛。 四、佳句欣赏 ﹙可以用多媒体展示，学生自由谈语言风格﹚ 1、开头精彩，如凤之头，吸引读者。 格式如：夏云 《那一次，我真激动》： “耶﹗good﹗太棒了，中国人真了不起﹗”随着一声声的呐喊，我的心飞腾起来。以语言描写开头，有先声夺人之效。 （学生1） 文题：《 》。 片段： 点评： 。 （学生2） 文题：《 》。 片段： 点评： 。 （学生3） 文题：《 》。 片段： 点评： 。 2、主体部分生动形象，有如猪肚 ，圆实丰满 （学生1） 文题：《 》。 片段： 点评： 。 （学生2） 文题：《 》。 片段： 点评： 。 （学生3） 文题：《 》。 片段： 点评： 。 3、巧妙的结尾，仿佛豹尾，实在、有力 （这