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大班综合活动公开课教案:会飞的塑料袋 教学目标： 1、 培养幼儿的环保意识，养成不乱扔垃圾的习惯。 2、 按自己的意愿装饰塑料袋，运用剪、贝占、撕、画等 多种技能进行大胆想象、创造。 3、 发展幼儿的语言表达能力、想象力及创造力，体验 成功的快乐。 4、 通过观察比较，让幼儿感知大小、颜色，培养他们 的探索精神。 活动准备 1、收集不同的塑料袋。 2、装饰物：彩纸、毛根、双面胶、剪刀（每人一把）、 教师范例、音乐磁带。 3、创设丢满塑料袋的场面。 教学重难点 重点：按自己的意愿装饰塑料袋。 难点：根据幼儿的不同情况，培养幼儿探索和尝试的 能力教师对幼儿的表现方式和技能、技巧给予适当的指导。 活动的过程 激发幼儿的学习兴趣，引出主题 1、 听音乐边唱边动作入场。 2、 带领幼儿唱休息歌，稳定幼儿情绪。 3、发出“哭”声，引导幼儿思考。是谁在哭呀？你知 道它们为什么哭吗? 4、讨论: 师：出示塑料袋，提问：这些塑料袋都是小朋友搜集 来的，说说这么多的塑料袋是从哪里来的？ 幼：超市里。妈妈买衣服，买裤子，买鞋子，奶奶买 草莓.??装回来的。 师：你们看见满地都是垃圾喜欢吗？我们应该怎么 做？ 幼：我们应当把塑料袋收起来，分类放在专门的垃圾 箱里 师：小朋友们说得很对。 5、小朋友想想塑料袋有什么用？ 6、塑料袋不但有许多用处，我们还可以用它来做游戏 变魔术。 师：塑料袋会变魔术呢！看