如何在职教语文教学中实现学生职业能力的培养.docxVIP

如何在职教语文教学中实现学生职业能力的培养 对于学生而言，职教语文在其未来职业生涯中扮演 着重要的角色。与一般的语文课程相比，职教语文要凸显其 教育特色，将语文与职业教学相关联。作为职教语文，其目 的更大程度地落实学生在未来职场的基本的阅读能力和应 用文习作能力，同时也是对职业生涯中基本的交流技巧培 养。但是，究竟如何在职教语文教学中实现学生职业能力的 培养呢？就此问题，根据多年的教学经验，对其进行简要分 析并提出相应的解决对策。 职教语文职业能力授课形式 一、当今语文教学现状 当今社会已经步入知识大爆炸的新时期，职教语文面临 更大的知识量，这就需要从教学方式入手，提升学生的职业 能力。对于当今初中语文教学来说，很长时间以来，主要的 教学模式还是以课堂教学为主，几十个学生面对同样的课本 同一个进程进行学习，老师作为课堂的主导，学生只是片面 跟随老师的教学思路做笔记。这样的教学环境下，学生只是 侧面参与课堂教学，无法全身心融入到课堂教学的过程中。 另外，由于新时期的国家政策，加上经济的快速发展，人民 生活水平的提高，很大一部分学生都是在万般宠爱的环境中 成长的。严格的教学环境，只会让学生更加无法适应苛刻的 教学氛围，学生的职场思维以及在职场的应变能力和基本交 流能力得不到相应的培养，所以这样的教学方式是不能完成 合格人才的输出任务的。我们教学的目的，就是培养适应社 会新要求的创新