如何在高中语文教学中培养学生语感.docxVIP

如何在高中语文教学中培养学生语感 摘 要：在高中的各学科教学中，语文教学无疑是最为基 础但是也是最为重要的一门学科，很多学生在学习语文的道 路上付出了很多的精力，但是收到的效果去并不尽如人意， 究其原因绝大多数都是学生在学习语文中都只注重其表而 忽视其里，所谓语文学习的里”就是语感的培养，这是一 个欲速则不达的过程，需要教师在这个过程中给予学生正确 的指导，帮助学生尽可能地缩短这个艰苦的过程。 关键词：高中语文；课堂教学；语感培养 高中的语文教学中，词句以及语法方面的教学占据着我 们课堂教学的绝大部分时间，很多学生在这些基础知识方面 付出了很大的努力，但是却始终未能取得与付出相对应的收 获，很多学生为此困惑不已，笔者根据自身多年从事高中语 文教学的经验分析，这些学生付出没有得到回报是因为他们 只注重基础知识的学习而忽视了对自身语感的培养。如果说 语言是把人和文化、主观世界和客观世界联系起来的纽带， 那么，语感就是把人和语言文化联系起来的纽带，语感是人 理解语言文化的钥匙。语感也是学生精神构建的基本途径之 一，正如学生吟诵岳飞《满江红》，结合文化背景，理解并 内化其中的豪迈、向上的进取思想。正如，基础知识是量的 积累，语感就是质的飞跃。 一、语感教学方法中存在的问题 1?缺乏引导学生自我感悟的重视 在高中语文课堂教学中，往往更多关注的是语文分析能 力、判断能力、语法能力、抽象思维能