大班音乐活动公开课教案及评课狮王进行曲.docxVIP

大班音乐活动公开课教案及评课：狮王 进行曲 教师：徐丹丹 指导教师：符美英 活动目标： 1、 通过欣赏，引导幼儿感受音乐的特点，了解图谱的 各种符号所表达的含义； 2、 尝试用打击乐器来感受乐曲的节奏，并通过肢体动 作来表现音乐形象； 3、 培养幼儿的合作能力，体验共同表演的乐趣。 活动重点： 通过反复欣赏音乐，感知、理解音乐特点。 活动难点： 尝试用打击乐器和图形谱来表现音乐。 活动准备： 1、 《狮王进行曲》CD碟，课件，打击乐器及图片，大 狮王面具。 2、 图形谱，狮王和小狮子图各一张，大黑板，磁性贴。 活动过程： 、开始部分：创设情境，引入主题。 师：小朋友们，最近啊，森林里可热闹了，你们想不 想知道发生了什么有趣的事情呢？好，现在就让我们一起 去看看吧！ 二、欣赏：狮王进行曲 以故事形式引导幼儿欣赏音乐 师：在这个大森林里，动物们正准备举行一个盛大的 狂欢节，当风吹树摇时，远处隐隐传来了狮王的吼叫声 “吼?”，这时，猴子从树上滑下来报告说：狮王驾到！” 乐队敲起了锣鼓，狮王大摇大摆地走出来，得意地大声吼 叫：“我是森林伟大狮王，大家都来听我说，吼~”小狮子 也跟在后面威风地叫着：“我是森林小小狮王，大家也来听 我说，吼~”，狐狸为了讨好狮王，带着小动物们跳起舞 来。听，森林里传来了好听的乐曲，小朋友们竖起你们的 耳朵听听看，音乐里面有哪些动物，我们来比比谁的小耳 朵最灵