大西良小学四下语文教材多项细目.docxVIP

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  • 2019-08-09 发布于广东
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人西良小学四下语文第一单元教材双向细H表 知识与技能 过程与方法 情感态度 价值观 教学重 难点 了解) 掌握 理解 积累 领悟 体验 探究 23个要 乃, V. 3 ° 掌握5个会写 的生字。 借助工具书或结 合语境与生活经 验理解重点词语。 理解课文内容。 正确、流利、 冇感情地朗读 诗词,背诵课 文。自主积累 词语。 通过阅读诗词, 结合诗句内容想 彖画而,来理解 课文内容。 想彖诗歌所描 写的画面。 引导学生从“春天 美”(春天的美景 像一首三月的歌 曲)和“诗美”(这 首诗描绘春天、赞 美春天,写得十分 生动优美,就是一 曲春Z歌)两方而 来体会。 感受课文的美 和春天的美;感 悟诗歌蕴含丰 富联想的优美 表达。 感悟课文/ 体会诗歌 与形式的決 23个耍 勺字, f O 卓握14个会 写的生字。 借助工具书或结 合语境与生活经 验理解“肃立、冉 冉升起、彻夜不 息”等词语的意 思。理解课文内 容。 正确、流利、 有感情地朗读 课文。自主积 累词语。 通过阅读课文, 结合垂点语句, 來理解课文内 容。 在读中理解 “我”的所想所 感,体会“我” 爱祖国、爱国旗 的思想感情。 作者按照枣情的 发展顺序,十分清 楚、有条理的写出 自己的所见、所 闻、所感,介绍升 旗的全过程,表达 了自己对祖国的 热爱的思想感情。 体会“我”爱祖 国、爱国旗的思 想感情,激发学 生热爱祖国的

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