“构建和谐师生关系”的演讲稿与“树形象、展风采”文艺汇演主持词合集.docVIP

“构建和谐师生关系”的演讲稿与“树形象、展风采”文艺汇演主持 词（通用）合集 构建和谐师生关系”的演讲稿 用爱浇灌和谐 只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。每当听到这首歌，我的心里 便暖流涌动。只要有爱，世界就会美好，人间就是和谐的；只要有爱，校园就会春光 永驻，我们的生活就是和谐的。构建和谐校园，原来就是每个人都用心去爱这个校 园，用心为校园做点什么。 我轻轻的闭上眼，动人的画面在脑海中浮现！交织！凝聚！升华！爱的激流一次 又一次的撞击着我的心。 记得是上学期的一天，我们班的杨琳突然头疼得厉害。她不时用手使劲的打头， 眼泪像断了线的珠子流了下来。同学们围了过来，看到杨琳难受的样子，真是急在脸 上，疼在心里。班长祝丽梅靠近杨琳的耳边，轻声问：杨琳怎么样，还能坚持吗？趴 在桌子上的杨琳摇了摇头。这可怎么办？离上课还早着呢，等老师来了再处理肯定晚 了。同学们个个如热锅上的蚂蚁，急得团团转。 这时，班长祝丽梅的声音压倒了一切嘈杂: 木君、爱英，我们仨把她送回家去。何之亮、申栋臣、马立旺，你们几个把杨琳 架到我的自行车上！大家快点行动！ 她们回来的时候，第一节课都快结束了。她们额头闪着汗珠，脸涨红得像熟透了 的苹果。从她们疲惫而灿烂的笑容里，我们大家都长长地出了一 口气。 啊！我们班，我们班的全体同学，用爱谱写了一首动听的歌。 我的思绪如决堤的洪水一发而不可收: 我们班分五组，每组打扫一天卫生。可一到星期五，五组打扫时，总会出问题。 也难怪，五组全是男生，个个调皮，简直成了捣蛋鬼俱乐部了。一到星期五，不是这 个不带笤帚，就是那个迟到，把组长申豪臣都快气疯了，好几次向老师提出辞职。 唉！换了谁也头疼啊！老师也教育过多次，当时奏效，过不久老毛病又犯了。 上个月，全校开展和谐校园我添光彩的活动，要求每人至少为班级做一件好 事。为此，我们班举行了誓师大会都要上台表决心。五组组长申豪臣走上讲台，定定 的站着，好久没有发言。同学们你看看我，我看看你，不知怎么回事。过了好一会 儿，豪臣才慢慢的说：我最想做的事是把卫生打扫好，不给咱班丢脸。我一直努力， 一直努力，可凭我自己做不到啊！豪臣的眼圈红了。 教室里静极了。 突然，当的一声响，何东站了起来，走向讲台。张学林也站了起来，吴京新也站 了起来五组的六名同学都站上了讲台。六名同学，十二只手牢牢地握在一起，高声喊 道： 五组团结！五组努力！五组团结！五组努力！ 顿时，同学们掌声雷动。豪臣用他真挚的爱，感动了五组的学生也感动了我们大 爱的潮水在我的心中汹涌，久久地，久久地难以平静。 此时此刻，我的心里又想起了那首歌： 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 是啊，让我们用爱来构建和谐的校园吧！ 树形象、展风采”文艺汇演主持词（通用） 1、 男：红日东升，需冲破黎明前的黑暗女： 人类历史前进，要冲破长冬的阴霾男：走过千山万水，女: 历经万险千难男： 长征的终点，鲜红的太阳冉冉升起女： 这终点又成新起点合： 长征在继续，看，共和国的朝阳日新月异女： 请欣赏，大合唱《长征》，演出单位： 2、 男： 青春的古丽，花一样美丽，花一样的古丽在哪里，在这里，在每个人的心里，请 欣赏舞蹈《古丽》，演出单位：3、男： 请欣赏为大家奉献的小品《找家教》。 4、女: 乡恋如炽，思乡情浓，如一杯香醇的美酒陶醉你甜甜的乡思。请欣赏的歌伴舞 《故乡情》 5、男: 歌歌如潮，乐乐如章，欢乐伴我们生活、学习、工作，请欣赏的俄罗斯舞蹈 《欢乐》 6、男: 国徽在头上高悬，红盾在双肩闪光，袓国的使命高于青天，人民的重托重于泰 山，请欣赏舞蹈《闪光红盾》，演出单位：办公室 TOC \o 1-5 \h \z 7、 女： 欢乐的歌儿唱起来，震天的腰鼓敲起来，洋洋的喜气澎湃着我们的胸怀，尽情地 抒发我们对祖国的爱，对生活的情，对未来的向往，请欣赏舞蹈《欢乐腰鼓喜洋 洋》，演出单位： 8、 男： 笑一笑，十年少，不信，试试这方灵丹妙药，请欣赏由表演的滑稽双簧。 9、 男： 不是军营却比军营更肃整，不是军人却比士兵更英武，不骑骏马弛骋在商海前 线，不握钢枪镇守经济边防，请欣赏《军营风彩》。 10、 女：壮士血染战场，为了谁？英雄汗挥沃土，为了谁？为了春回大地，为了 鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日，请欣赏舞蹈《为了谁》，由表演。 11、 男： 思想在交织，感情在融汇，理解使思想和感情升华，请欣赏的小品： 《知识竞赛》。 12、 男： 希望在哪里，在田野，在高山，在大海，在我们每个人的心中，满怀对未来的憧 憬和希望，我们生活着，工作着，创造着更美好的希望。请欣赏舞蹈《在希望的田 野》，演出单位：13、男： 我倘佯大海，才知道海宽洋阔，我嘹望蓝天，方晓云淡天高，我跻身红盾之列， 更知工商干部胸怀博大，容得下天，容得下海，请欣赏诗朗诵《红盾情