扎根理论编码的_理论鸿沟_及_类故理_跨越_景怀斌.pdfVIP

第 卷 第 期 年 月 ７０ ６ ２０１７ １１ Ｖｏｌ．７０．Ｎｏ．６ Ｎｏｖ．２０１７．１０９ １１９ 　 ～  ： ／ ＤＯＩ １０．１４０８６ ．ｃｎｋｉ．ｗｕｓｓ．２０１７．０６．０１０ ｊ ｊ 扎根理论编码的“理论鸿沟” 及“类故理”跨越 　 景怀斌 摘 要：以基本社会过程为追求的扎根理论在揭示社会机制方面有独到作用。然而，在 　 达成“理论”的思路、方法上，不同版本的扎根理论理解不同，且理论编码过程实际存在着 不同程度的“理论鸿沟”。 人类以“意义”为存在本质提示我们，不同文明的“意义”认知或思 维方式有着扎根理论方法论的功能。 中国传统的“故理类”思维方式可以转换为扎根理论的 “类故理”编码——— “类”是基于事物属性的类属抽象心智过程和概念表达；“故”是“类”的因 果、条件或过程的关系化；“理”是“类”与“故”构成的事物作用机制的概念形式化。“类故理” 是递进的理论抽象、超越过程，它能有效地填补扎根理论的“理论鸿沟”。 关键词：扎根理论；故理类；定性研究；中国文化 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｄ０３５ Ａ １６７２７３２０２０１７０６０１０９１１ 　　 　　 － － － 一、问题的提出 扎根理论指以探求社会基本过程为目标的定性数据编码方法论。该方法论由 Ｂａｒ － 和 于 年代提出，是基于芝加哥学派的实用主义和符 ｎｅ Ｇ．Ｇｌａｓｅｒ Ａｎｓｅｌｍ Ｌ．Ｓｔｒａｕｓｓ １９６０ 　 ｙ 　 合互动理论的哲学立场，并汲取了现场研究、问卷调查的实证和程序化思想而形成。 目 前，扎根理论广泛应用于管理科学、教育学、护理学、公共健康、社会工作、心理学等等学 科，是越来越受到重视的定性研究方法论之一 。 （ ， ： ） Ｃｏｒｂｉｎ ２０１７ ３０１３０２