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教研室主任选拔及管理办法
一、教研室设置原则
1、有利于学科发展、专业建设、课程建设和实验、实训教学;
2、按专业或专业群设置教研室;
3、对全院性公共课程和跨系公共课程,按课程设置教研室。
二、教研室主任岗位数设置原则
原则上每一个教研室设置一名教研室主任。
三、教研室主任任职条件
1、热爱教育事业,有强烈的事业心、责任感和奉献精神,懂教育规律,勇于改革;
2、基础知识扎实,教学水平较高,有一定的教学研究、科研能力,治学严谨,作风正派,善于团结同志,有较强的组织工作和管理工作能力;
3、具有本科及以上学历副高及以上职称,或硕士研究生及以上学位中级及以上职称(基础薄弱的教研室可以为本科学历和讲师职称);
4、专业教研室主任须具备“双师”素质。
四、教研室主任岗位职责
1、根据学院和分院(部)的工作要求,在分院(部)负责人的领导下,制定学期工作计划,合理安排本室成员的工作,核定本室工作人员工作量。
2、协助分院(部)负责人制定所开设专业的人才培养方案,组织全室人员编写理论教学大纲、实验实训教学大纲和考试大纲。提前落实将开课程的教材和资料。
3、审批任课教师的《教学进度表》,检查教案,定期检查教学进度和各教学环节情况。
4、负责检查教师的备课、讲课、辅导、教学进度和教学效果等情况;检查学生作业和学习成绩,审查课程试卷、标准答案和评分标准;
5、负责联系实习地点,并组织本室教师指导学生实习、毕业设计(论文)选题、指导、答辩、评分等组织工作。
6、组织开展教学研究和教学改革工作,制定本教研室相关专业的专业建设、课程建设和实践教学改革( 课程体系建设、课程的整合与开发、教师队伍、教学内容、教学条件、教学方法与教学手段、考试模式、教学效果、实践教学条件等)计划并组织实施和总结。
7、提出师资培养计划,抓好教研室师资培养、提高工作,为助教配备指导教师,定期检查进修和指导任务的完成情况,并组织实施检查做好年度总结。
8、负责新开课程和新教师试讲的组织工作并提出初审意见。
9、负责本教研室所承担的各门课程教学质量检查和教学评估工作,室主任应完成规定的听课任务。
10、负责组织本教研室教师集体备课、开展观摩教学、教学经验交流等教学研究活动,负责组织教师开展学术交流活动。
11、负责了解青年教师的工作情况,定期考核并写出评语,参加对本教研室教学人员的使用、晋级、奖惩等项工作的讨论,并提出意见。
12、主持本教研室业务学习。指导本室教师的科研选题,落实科研工作、组织学术交流。
13、教学资料的建设与管理工作。
14、经常听取并反映本室教师的意见和要求,对教研室工作中重大问题,应提交教研室全体成员会议讨论研究。
15、完成分院(部)负责人布置的其它工作。
五、教研室主任的评选和聘任程序
1、符合任职条件的教师个人自愿申请,并填写《江西工业职业技术学院教研室主任申报表》,同时提交反映本人教学科研水平及业绩材料;
2、各分院(部)审核任职资格;
3、各分院(部)组织竞争上岗答辩,确定推荐教研室主任候选人并公示;
4、教学工作会议评议各分院(部)初定教研室主任候选人;
5、学院办公会确定教研室主任人选并公示;
6、教研室主任由分院(部)聘任,并签订聘任合同;
7、教研室主任聘期为三年,可续聘。
六、教研室主任的考核
根据聘任目标及要求,坚持责、权、利相一致的原则,对教研室主任职责及工作目标的考核采取每年考核和任期届满考核两种方式进行。由系(部)组成考核小组负责考核;考核不合格者予以解聘。考核结果报学院备案。
七、教研室主任津贴
1、教研室主任津贴按学期发放;
2、津贴标准:教研室主任每年1200(按10个月计)。
八、本办法由教务处负责解释,从2009年9月开始实施。
二○○九年九月十日
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