如何提高初中历史教学效果浅探.docVIP

如何提高初中历史教学效果浅探 我己从事多年初中历史教学，深感历史教学任重而道 远，是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会到历 史教学的乐趣。面对生龙活虎的青春少年，如何调动他们 学习历史的积极性和主动性，达到显著的教学效果显得尤 为重要。 一、必须要使学生明白历史课堂的重要性。 古人云：“以铜为镜，可以整衣冠；以人为镜，可以知 得失；以史为镜，可以知兴替”。历史是人类曾走过的路， 不管路程多么漫长，过程多么艰难，结果是否成功，它都 给后人留下无穷的思考。历史存在的意义正在于从中反观 出个体、社会乃至人类的某种基本规律。中学历史教学的 教育目的对这种借鉴进行了细化，新课程大纲提出了明确 的教育目的：进行爱国主义，维护国家统一和民族团结， 国际主义，促进世界和平与发展，优秀品德和革命传统， 优秀道德情操，坚持真理献身科学，树立正确的人生观和 世界观，社会发展等教育。因此，充分利用历史，对学生 进行一定的思想教育，从而使学生从历史中学习到各种优 秀品质，培养正确的人生观和世界观，正确的社会发展观， 是我们历史教育的终极意义。 、必须要使学生体会到历史课堂的有趣性。 1、 运用各种多媒体和文史资料丰富课堂。历史是过去 的客观存在，具有不可复制的特点。因此上很多的历史事 件单单靠一张嘴是很难让学生明白其前因后果的。尤其是 遇到时事激荡的时代，往往风云际会，在相同的时间各个 国家、各位英