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- 2019-08-16 发布于河南
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苏教版小学语文一年级上册汉语拼音《aoe》教学设计
三桃乡中心幼儿园 熊绍梅
教学目标:
学习a?o?e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 ?
认识四个声调符号,能正确地读出a?o?e的四声。 ?
认识和学习使用汉语拼音四线格。?教学重难点: ?
a?o?e?的 ? 正确发音,o和e读音的比较。 ?
a?o?e的四声读法。 ?教学课时:两课时? ???????????????????????????
第一课时?教学过程:
导入:
小朋友们,在很远很远的地方,有着一个拼音王国,那里住着很多很多的 拼音朋友。拼音王国里种了一棵神奇的苹果树,认识了苹果树上的拼音苹果, 你们就可以认识很多很多的汉字了,成为一个特别有学问的人(课件展示汉语 拼音读物)。下面就那就让我们一起出发吧!小朋友,请你轻轻地闭上眼睛, 现在请你们把眼睛睁开。看,我们来到了拼音王国,这里山清水秀,景色宜人, 你们看到了谁?他们都在做些什么?对的,这是一个多么美好的早晨啊,老师 有一首儿歌要送给你们:大公鸡,喔喔啼,阿姨送我到村西,小白鹅,呃呃叫,连声叫我早上好。?
指导看图,引出字母
(一)大家一起看第6 页上面的插图,图上画了什么?有谁?在干什么?其实我们今天要学的三个汉语拼音就藏在这幅图画和老师刚刚读的儿歌里。 ? 早晨,太阳出来了,阿姨送一位一年级小学生背着书包高高兴兴上学去,路旁 的白
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