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小学语文苏教2001课标版一年级下册 识字7(第一课时) 淮安市实验小学 朱红玉 教学目标： 1．学会“群、众、条、黄”，认识羊字旁，了解品字结构。 2．初步了解会意字的特点,培养学生主动识字的兴趣。 3．朗读儿歌，理解两首儿歌的意思，懂得团结起来力量大的道理，并能与实际生活相联系。 4．在小组学习中，培养学生合作探究、细致观察、大胆交流的能力。 教学重点、难点： 识字、写字。理解谚语“众人一条心，黄土变成金”的含义。 教学准备： 多媒体课件、贴图、积木等。 教学方法： 开展游戏，乐中学；运用图画，比中学；小组探究，合作学；联系生活，说中学。教学过程： 一、游戏激趣，导入新课。 1.同学们，你们喜欢拼拼图和搭积木吗？ 今天老师带来了三块方形积木，上面分别有个“口”字，你能用搭积木的方法拼出其他字吗？ 预设：两种拼法，吕、品。 同学们，这个品字的结构很特别，它是由三个相同的字组成，上面一个，下面两个。像这样的字我们就叫他品字结构。 2.我还带来了几幅图，请你们看图猜一猜，图里藏着什么字。 图1，这幅图里藏着什么字，你是怎么猜出的？ 图2，这幅图里藏着什么字，你又是怎么猜出的？那你猜猜“从”会是什么意思呢？（一个人跟着一个人，跟从的意思。可以动作演示。） 图3，这幅图里藏着什么字，你又是怎么猜出的？那你猜猜“众”是什么意思呢？（多，众多。） 师：我们常常用三表示多的意思，众就表