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新时期小学语文教学如何激发学生学习兴趣 摘要：近年来，随着我国素质教育的不断深入，我国的 小学语文教学的方式方法也有了 一定的发展。在新的时代背 景下，人们对于小学语文的教学要求不仅仅是停留在教学的 基础上，更多追求的是寓教于乐，让学生在教学的过程中开 发想象力，获得语文学习的快乐。这种新型的教学方法不仅 有利于学生自主性和创造力的提高，也为学生树立终身学习 的观念奠定了基础。然而，对于语文的教学来说，学生的学 习兴趣是第一位的，兴趣是最好的老师，所以在改善教学方 法的同时，老师还要注意学生学习兴趣的提高。本文结合目 前我国小学语文教学对于学生学习兴趣的培养现状，提出了 激发学生学习兴趣的几种方法，对于提高我国小学语文教学 质量有一定的促进作用。 关键词：小学语文教学学习兴趣 对于小学生来说，由于小学生处于学习习惯养成的重要 时期，而一般的小学生的学习主动性和自觉性比较差，如果 教学只是枯燥的讲述的话，势必没有好的教学效果，这时候 兴趣激励法就显得至关重要了。俗话说：“兴趣是最好的老 师。”如果老师通过一定的教学方式激发了学生的学习兴 趣，小学生就会对语文学习充满兴趣，他们的自主性和主动 性就能有效的被调动起来，在最佳的学习环境下，学习效率 有了很大的提高。对于小学语文教学如何激发学生学习兴趣 这个问题来说，老师的教学方法十分重要，特别是在现在计 算机信息发展飞速的条件下，对于