新课程标准下高中物理教学.docxVIP

新课程标准下高中物理教学 【摘要】在新课标的要求下，在高中物理教学中，不仅要 让学生学会课本中的知识，还要注重培养他们的能力。因此。 本文对高中物理教学中学生能力的培养进行了探讨。随着 新课改的深入，对物理教学提出了更高的要求，高中物理教 学无论是在理念层面还是在操作层面，都面临着许多新的 挑战。那么在现阶段怎样才能有序高效的进行物理教学 呢？下面，我就谈谈自己对新课程下高中物理教学的感 悟。 【关键词】高中物理能力培养物理教学 1、领悟《物理课程标准》是新课程教学的第一步 新课程对高中物理教学提出了全新的要求，包括理念上 和 操作上，这些要求都体现在《物理课程标准》中。因此, 高中物理 教学的第一步是认真研读《物理课程标准》，透彻 领悟其精神。这是设计教学活动的依据，是进行教学活 动的必要前提。教材是实现新课程目标的物质资源，教材 是具体教学活动的出发点，依据《物理课程标准》的精神， 熟悉教材是搞好教学的必要前提。只有熟悉教材和准确地 把握教材，才具备搞好教学的基础。熟悉教材 是指要熟悉 教材的内容、教材的结构特点、教材的编写理念，只有这样, 在教学中才能做到有的放矢，在教学中才能兼顾知识与技 能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标，才能将学 生学习知识和培养能力有机地结合起来。 2新课程教学更强调对知识的理解 理解是学好物理的关键，这是大家公认的，新课程更 注重学生对知识