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- 2019-08-21 发布于广东
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新课程改革下信息技术在小学语文课堂教学中的应用
摘要:信息技术水平不断发展,广泛应用于小学语文 课堂教学,为语文教学工作带来了很大的便利,使学生的自 主、合作、探究式学习方式得以体现,主体地位得以确立, 语文课堂教学中要求学生掌握的阅读能力、写作能力和探究 能力都得以发展,有效地促进了小学语文课堂教学效率的提 高。新课程改革为小学语文课堂教学注入了新的活力,在改 革初期我们也走了一些弯路,过分追求教学形式的热闹与浮 华,学生在语文课堂上尽显其能,唱歌、表演、辩论,忙得 不亦乐乎,却与语文教学的根本目标越走越远。为此,教师 要深入分析如何将信息技术教学手段与课程改革有机结合, 真正实现小学语文课堂教学的目标,有效提高语文课堂的教 学效率,促进学生语文素养的提升。
关键词:小学语文;课程改革;信息技术
随着信息技术的飞速发展小学语文课堂教学中也开始 广泛应用计算机互联网技术,这些先进科技手段的使用有效 提高了学生收集和处理信息的能力。掌握一定的信息技术是 新时代人才必备的基本技能之一,因此,小学语文课堂教学 也应该与时俱进,合理有效地运用多媒体信息技术手段促进 课堂教学效率的提高,实现教学改革的成功,使学生的综合 素质得以全面健康的发展。将信息技术手段与小学语文课程 改革有效整合成为每一位小学语文教师需要深入研究和实 践的重要课题,只有两者有机整合,才能真正使信息技术为 语文课程改革
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