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新课改背景下如何提高高中政治教学质量探析 摘要：在我国基础教育课程改革推行的背景下， 新课改对高中思想政治教育有了更高的要求。而思想政治是 高中的一门重要的学科，如何提高政治教学质量甚为重要。 本文主要是初步探索在新课改背景下，如何从教师的主导作 用、学生的主观能动性、倡导新的教学方式和注重社会实践 等方面来提高高中政治教学质量，达到良好的教学效果。 关键词：高中政治；新课改；教学质量 思想政治的涉及面较广，书上很多内容知识与现实社会 生活相联系，加上在社会发展和教育体制改革下，新课改对 思想政治这门课程提出了新的要求，这就要求教师发挥其主 导作用并在教学过程中运用恰当的技巧和方法。对于学生对 思想政治的厌学情绪，我们要从提高学生的兴趣入手，鼓励 学生参加社会实践活动，增强学生的主观能动性，达到使学 生智育和德育均衡发展的双重作用，提高高中政治教学质 量，主要应做到以下几点。 一、充分发挥教师的主导作用 课堂上教学质量的高低，教师的主导起着很大的作用。 首先教学目标的制定。教师应制定一个恰当的政治教学目 标，给学生指出一个正确的学习方向。教学目标是课程最后 达到的结果，是课程的出发点，也是课程的归宿。教师应在 认真研究教材和充分掌握学生状况的基础上，让学生掌握基 本的政治知识以及提高思想政治觉悟和自身道德素质，进而 提高学生的成绩。其次是教学内容的设计与组织。教学内容 的设计要