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- 2019-08-21 发布于广东
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新理念下小学语文教学如何培养学生创新能力
摘要:实施创新教育,培养创新能力,只有这样才 能抓住素质教育的核心。小学语文是基础学科,新理念下小 学语文教学应着力培养学生的创新能力。
关键词:小学语文;创新能力;创新教育 中图分类号:G620文献标识码:A文章编号:1003-2851 (2013) -11-0042-01
培养创新性人才和创新精神是当前我国社会主义教育 事业改革与发展所面临的主要任务。语文课程标准指出,语 文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力, 而这种能力培养的主要途径也应是语文实践。而作为一名教 育工作者,我们就肩负着创新精神培养新型人才的特殊使 命。跟上高效课堂需要,必须从传统的教学模式中解脱出来 切实将“创新能力”的培养渗透到语文教学的听、说、读、 写中,那么在新理念下小学语文如何培养学生的创新能力 呢?我做了以下几点探索:
一、在民主平等和谐的教育气氛中培养创新能力
民主平等是创新、教育的主要特征,也是实施素质教育 的重要条件。任何学科的教学,都离不开好的课堂教学环境。 而好的课堂教学环境的形成,必须建立平等的师生关系,营 造民主气氛,如果我们的老师,上的每一堂课,都摆着一副 居高临下的姿态,扳着一张脸走进课堂,势必使学生对你产 生畏惧、反感的抵触情绪,甚至发展到厌烦你讲的语文课, 看到你就烦。因此,教师在课堂教学中必须建立平等的关系, 用心感
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