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- 2019-08-21 发布于广东
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新形势下高中语文教学成效低下研究
摘要:近几年,随着教学改革的不断深入,对教学方式和 模式进行了改革,但是在这样的情况下,高中语文教学中仍 面临着教学成效低下。学生们对语文学习的没有兴趣,语文 的学习效率和教学效率是比较低的,使得高中语文的教学不 能够很好的开展。在现在的教学中,注重的高考升学率,一 些老师进行题海战术,这样反而使得教学的成效降低。还有 就是语文教师们在教学的过程中使用的教学方法不适合,反 而使得学生们厌学,通过对一些教学经历的分析发现,高中 语文的教学中存在着很多的不足,怎样能够将高中语文的教 学工作很好的开展,并且取得成效是现在教学中核心的问 题。
关键词:高中语文语文教学教学成效低 措施
1、前言
语文考试是高考的重要组成部分,在日常的生活和工作 中的作用也是很重要的。目前在高中语文的教学中,发现有 很多的学生,在语文这门课程学习上花的时间越长,对语文 学习的热情越低,尤其到了高三这个特殊的时期,对语文的 学习更是轻视,甚至表现出种种消极心理。语文的教学中仅 仅注重基础知识的传授已经远远的不够,更重要的是还应该 进行思维的训练,在语文的学习中也应该培养学生们的理解 能力。现在结合多年的语文教学实践,对高中语文教学成效 低下的分析,并试图找到解决问题的方法。
2、目前高中语文的教学成效低的原因
1传统的语文教学的模式不能使得学生产生兴趣
现在很多高中学校的老师
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