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新课标下应用现代教育技术提高学生语文素养 【摘要】新课标要求高中语文教学必须使学生获得基本的 语文素养，针对这一要求，本文就语文教学中如何合理运用 现代教育技术来提髙学生的语文学习能力和素养谈几点看 法。 【关键词】教育技术；语文素养 【中图分类号】G633【文献标识码】A 新课程标准指出：语文课程，必须面向全体学生，使学 生获得基本的语文素养，包括积累语言，培养语感、发展学 生的思维、培养阅读、写作和交际能力等。在高中语文课堂 教学中，恰当地运用教育技术，不但能激发学生的学习兴趣, 还能优化教学过程。下面我就以高中语文的教学为例，谈谈 如何利用教育技术提高学生的语文素养。 一、利用教育技术提髙资源的丰富性，拓宽学生语文阅 读的知识面 语文学习需要一个广阔的天地，不能仅局限于课本和课 堂，教育技术的快速发展，可以极大地丰富学生的语文知识。 在学习《孔雀东南飞》时，可以预先让学生在网络上广泛涉 猎有关课文的小资料，在讲课过程中还可以放映由该文改编 过的影视视频，这样能让学生更容易理解课文的中心思想。 在教学古诗《归园田居》时，教师可在多媒体教室里，先打 开备课时准备的素材，找到与这首诗风格相近的田园诗，然 后列出一些相关的古诗词网址，引导学生去这些网站中查阅 相关的内容。这样安排，教学容量必然大大提高。课后还可 以让学生回家在网上找，把相关知识下载制作成阅读卡片， 最大可能丰富学