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- 2019-08-21 发布于广东
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新课程标准下语文教学评价
摘要:在一个价值多元的时代,许多评价领域是不 能以强制的方式达到一致的认识,这就只有采取对话或协商 的方式,在充分交流信息和交换意见的基础上,迗到相互理 解和基本认同。新课程标准下的语文教学评价也是如此,需 要在反思传统的基础上,在实施评价的过程中,创建以对话 为特征的评价机制。
关键词:新课程标准;语文教学
Abstract: in an era of diversified values, ways of evaluation is not required to achieve a consistent understanding, this will only take the way of dialogue or negotiation, on the basis of the full communication and exchange views, to achieve mutual understanding and the basic identity. Under the new curriculum standard of Chinese teaching evaluation, and needs on the basis of rethinking traditional, in the process of implemen
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