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新课程理念下初中政治课堂教学质量提高 随着课程教育改革的逐渐深入，当前的初中教学也逐渐得 到改善。新课改要求培养学生的自主学习能力，要求要发挥 学生的主体性，要注重培养学生的探究精神和创新意识。初 中政治作为提高学生思想道德素质的主要课程在初中教学 中占据着十分重要的位置，初中学生正处于世界观和价值观 形成的重要时期，初中的政治教育对于学生树立正确的价值 观念有着十分重要的引导作用。但是由于当前初中政治的教 学质量不高，导致政治课程并没有发挥应有的作用，对学生 的健康成长造成了不良的影响。随着新课改的进行，当前初 中的政治课程也需要进行相应的改革，更好地提高初中政治 的教学质量。 一、当前初中政治教学中存在的主要问题 初中政治主要是对学生进行思想道德的教育，帮助学生 树立正确的价值观和世界观，提高学生的思想道德素质，更 好地实现学生的全面发展，但是当前的初中政治教育没有发 挥出应有的作用，初中学生的思想道德素质仍然需要提高， 学生的爱国主义和学生的价值观仍然需要进一步加强教育。 当前的初中政治教学中存在着一系列的问题，随着新课改的 进行初中政治教学逐渐受到重视，学校和教师都需要积极做 出相应的调整，提髙初中政治的教学水平。 （一） 初中政治教学中忽视了学生的主体性 当前的初中政治教学中主要是以教师的讲授为主，忽视 了学生的主体性。新课改要求发挥学生的学习主动性和主体 性，但是在当