一年级家长会班主任发言稿9.docVIP

一年级二班家长会班主任发言稿 各位家长： 下午好！非常感谢大家来参加这个家长会。一个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们在这个学期各方面都取得了长足的进步！而今天，我们聚集在这里的目的，也是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。所以，我想借今天的家长会，从语文学习和习惯的培养方面，同家长一起探讨一下，恳请家长批评指正： 班级概况及这一期学生的表现 本班共有47名孩子孩子，女生26人，男生21人。总体上说，孩子们是非常活泼的，好动的孩子也比较多，当然也极其聪明。近一个学期下来，大多数学生已经适应了学校这个大集体，再也没有了刚开学那种“老师，还有几节课呀？”“老师，什么时候放学？”；上课吃零食的坏习惯早已经不记得了；一部分上课时容易开小差、搞小动作的小朋友现在都渐渐地改掉小毛病……这些同学进步特别明显：平添毓，以前上课东张西望，作业拖拉，总要等到第二天才能完成。可是后来上课时，总目不转睛的望着你，生怕漏掉你说的一个字，作业也是第一个完成，而且是整整齐齐。早晨到校后，总是主动拿起扫帚劳动，不怕脏不怕累。何佳欣，在开学第一天就给我留下了深刻的印象，好动的性格突显出她的与众不同，为此我也与家长交谈过好几次。但是，现在我不得不夸她，因为她进步了，上课能专心听讲了，作业也总是积极地很好的完成，这要感谢家长的配合。张荷慧，进步也很明显，特别是近几个周，学习主动性明显提高，不要我在催促了。 一直表现很好的有白金奎，聪明又可爱，经常帮助同学，从不与同学打架；杨雯茜，下课后总是把讲桌擦得的干干净净；姚奕彤，更是老师的好帮手，收作业，老师忙时自己主动来维持班级纪律；张佳乐不论正式作业还是家庭作业，总是工工整整，令老师，同学赞不绝口；邢卓野，无论何时总是将自己的书包，衣物收拾的干净，整齐。 每当看到他们的进步，我总忍不住想笑，而我知道，孩子的这些进步都离不开家长的教育与支持。所以，我很高兴能将这些与你们共享。 二、班级管理 我的管理理念：在培养良好的学习习惯、生活习惯及行为习惯的基础上取得学习上的进步；在班级管理方面，我采取了团结协作，互帮互助，奖罚分明的管理模式。对有困难的学生要伸出援助之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。对于表现优秀的学生我会评比奖励；表现较差的多次批评、教育，不知悔改就以换座位的形式做以惩罚。孩子有错误，有不好的习惯，思想教育行不通，那我只能以调座位的方式小惩大诫，但调座位并不意味着对他的放弃，在这样的学校，以质量求发展，如果说我放弃了孩子，那就等于放弃了自己。调座位，只是以退为进。所以希望家长能积极的配合，如果是真的关心孩子，就应该找出根本原因，从正面积极引导孩子，培养孩子良好的学习习惯，而并非找老师发泄。我理解父母望子成龙的心情，但我也希望家长理解老师的良苦用心。我关注的是每一个孩子的进步，因为一年级二班是一个集体，我不希望任何一名学生落后。 我作为一年级二班的班主任。我会用我的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 三、常规要求 　　对于一年级的学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议： 1,培养学生养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要从小抓起. 我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯，每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。 做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样不利于学习习惯的养成。 2,教育孩子从小讲文明,懂礼貌，同时教育孩子不做危险游戏，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。中华民族是礼仪之邦,礼貌谦让这种传统美德的传承需要我们这群可爱的孩子来完成,我们都希望孩子是懂礼貌讲文明。在学校里，孩子之间玩耍逗打的事是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解。所以我们要正确看待学生之间的矛盾，不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰，这样对自已孩子会产生人格品质负面的影响。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情，引导孩子分析自己的不足和过失，设身处地的为别人着想，多一分理解和包容，少一些挑剔和埋怨。教育孩子从