人教版高中生物 选修1专题4课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果（教案） .docVIP

选修1专题4课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果教学设计 一、课题目标 1.知识目标 说出加酶洗衣粉的洗涤原理。 2.能力目标 a.探究温度对加酶洗衣粉洗涤的影响。 b.探讨不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别。 3.情感目标 通过对加酶洗衣粉的研究，激发学生对生物科学的兴趣，培养学以致用的意识。 二、课题重点 区别不同种类的加酶洗衣粉对同一污染物和不同污染物的洗涤效果。 三、课题难点 实验过程中各种变量的控制。 四 教学流程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 环节一：课程导入 展示课题背景，导入课题目标。 课题背景 在某品牌洗衣粉的包装袋背面有这样一段材料： 适用范围：适用于洗涤棉麻、化纤及混纺织物(不能用于洗丝、毛织物)，手洗、机洗皆宜。 教你洗衣小妙招：①洗前浸泡30分钟，效果更佳；②用温水浸泡效果更好，但水温不要超过60 ℃；③浸泡时水量不宜过多，浸没衣服即可；④ 课题目标 1.说出加酶洗衣粉的洗涤原理； 2.探讨温度对加酶洗衣粉洗涤的影响； 3. 探讨不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别。 阅读、倾听。 情景导入本节目标。 环节二：讲授新课 一、基础知识 让学生阅读课本P46，思考回答下列问题，共同归纳加酶洗衣粉相关知识。 思考题： ⒈什么是加酶洗衣粉？目前常用的酶制剂有哪些？ ⒉酶制剂为什么具有如此强的功效？它的作用机理是怎样的