六年级语文上册 这片土地是神圣的教案2 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 2 用心 爱心 专心 这片土地是神圣的 学习目标 　　1.会写8个生字，正确读写“圣洁、回荡、滋润、眷恋、闪闪发光”等“词语盘点”中列出的词语。 　　2.有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分。 　　3.揣摩优美的语句，体会课文表达上的特点。 　　4.体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系，懂得应该保护、环境、爱护家园。 教学过程 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　 一、激发兴趣，导入新课 　　在黑板上出一道词语填空题：请在括号里填上一个合适的词语，使得词语间能搭配起来：这片土地是（ ）的。（坚硬、黑色、充满希望、纯净等） 　　那么，我们的课题是──这片土地是神圣的。（板书） 　　“神圣”什么意思？为什么说是“这片土地是神圣的”？（仅留作悬念，不必回答） 二、交流信息，了解背景 　　学生交流课前收集到的关于美国印第安人和首领西雅图的知识，教师作简要介绍，为感知全文作铺垫。 三、感情朗读，整体感知 　　师：请同学们各自放声把课文读一遍，想想课文主要讲的是什么？ 　　自告奋勇，分段试读。 　　教师随机指导易读错的字词的读音。 　　同桌对读，互相指正纠错，互相指导。 四、默读思考，理清文脉 　　默读课文，想一想西雅图的信中都讲了哪些内容？（土地是圣洁的──大地和人的关系──善待河水──保护空气──照顾动物──热爱大地） 　　再读课