小学三年级美术上册《魔幻的颜色》教案.docVIP

第一课 魔幻的颜色 教学目标：1、认识三原色，理解原色的含义。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两个原色调出的第三个颜色。 3、能够调和出预想的色彩。 教学重点：认识三原色，用三原色调出三间色。 教学难点：能否调出预想色彩，在实践中观察理解。 教具准备：水彩颜料、透明试管、纸、清水罐等。 教学方法：观察讲解、尝试体验 教学安排：一课时 教学过程： 导入 师：同学们，我们平时喜欢看动画片吗? 生：喜欢 师：那今天，老师给大家带来了一部与平时不太一样的动画片，我们一起来欣赏一下！ 师：今天我们看的动画片有一个特点，就是色彩非常的绚烂夺目，你喜欢什么颜色？为什么喜欢这个颜色？有什么感受？彩虹也有7种颜色，我挑了3种，红黄蓝，我们看看这三种颜色到底神奇在哪！ 授新课 师：首先隆重请出三个顶级选手 -- 红 、黄 、蓝（出示试管）。为什么呢？因为在色彩的王国里，只有红、黄、蓝这三种颜色是不能用其它任何颜色调和而成的，我们称这三种颜色为三原色，它们是（学生齐说、板书出示） 师：同学们你们能在自己的水粉颜色中一眼就认出它们，并把它们找出来吗？（同学们你们可真棒！） 师：现在让我们一起来做游戏，在游戏中，我们继续去寻找、去发现好吗？ 师：我先邀请三名同学出来，任选择一支三原色的试管，再请他们分别在班级请出自己的一位好朋友，并在三原色中给自己的好朋友选一支与自己试