培训师实战课堂]全国《职业培训师》TTT实战培训讲稿.docVIP

全国《职业培训师》 TTT实战培训讲稿 易发久：??各位老师，各位朋友大家早上好，非常荣幸，今天的对象是老师，都是同行，所以讲的基本上都是行业，里面谈的不是讲课。我想我首先给大家回顾一下，分析一下我们这个行业，其实培训这个行业，大家可能已经知道了，培训行业的产生，在我们国内的话不是太长时间，我应该是中国最早的从事职业培训的人之一，到现在整整12个年头了，所以基本上见证了中国培训行业的发展过程。但是我感觉到，真正能够成为行业是2000年以后，因为既然是一个行业，必须有很多人从事这个事业，有很多人认可这个事情，从2000年到现在发展速度非常之快，培训行业为什么会形成？? ? 第一是竞争的必然。只要有竞争存在，就一定需要提升竞争力，要提升竞争力必须要学习，学习是一切竞争的必然，从原始社会就是这样，比如原始社会的狩猎，战争没有了，人们要学习商战的技巧。今天市场的发展给我们这个行业提供一个趋势，现在中国市场发展越来越激烈。所以在这个过程当中，竞争带来必然。? ? 第二是社会需求升级的必然，其实我们一开始，在解决温饱文化的时候，人们想到的不是培训，想到是怎么挣钱买饭吃，是生理的需求。第一满足是基本上的衣食住行，在上来是住房，汽车，出国旅游已经搞过了，社会需求必然给我们学习需求的空间，所以现在学习的人越来越多，经济越发达的地方人们越需要学习，这个人的素质越高，人们越需要学习，当一个人知道东西不多的时候，他知道不多，其实，20岁之前我们是大学教育，在大学教育之后，在中国目前状况下，职业之后的教育不成系统，不成国家系统，? ? 这需要不断的更新，这需要谁来完成，培训成为一个必然，20岁到40岁是国家不解决的问题，国家只是解决20岁之前的问题，而企业没有能力解决这个问题，它是生产，它必须有一个社会层面分工承担这以后部分的责任，所以它的形成有它的社会必然。第三是中国教育体制的缺陷，大家都已经感受到，中国大学基本上只是教知识，不太教技能，是市场之后，人们要技能而不是知识，这中间有巨大的断层，我们会发现很多大学生为什么找不到工作，至少是不满意的工作，不是社会不需要人，而是找不到自己需要的人。这些学生的素质本来是非常好的，可是因为给他的东西不是符合市场标准的东西，导致他们找不到工作。这是社会转型时期有一个必然，因为教育体制的改变，它是一个大系统没有那么快的，一个国家是没有那么快的，这样给市场提供一个空间，给培训公司，培训行业提供一个空间，使他从学校到企业当中发挥一个空间，所以现在有了一定的初具规模。以前我们的孙主任，他们在人事局做过一个调查，各个机构360家，但是属于培训体系的话，我们估计有几百家公司，这几年发展下来之后，上海公司还没有权威的统计，我们知道有多少家，但是估计几百家，上千家是有的，在全国不知道有多少家，我估计有一万家，证明这个行业在著名的形成，中国的培训师有多少？不知道，因为我们没有统计过，中国还没有注册培训师，接下来孙主任会谈到这个话题，作为上海市的规划会谈到这个问题，但是，培训师是没有资格证书的，因为没有一个机构在做这个市场，培训显然是一个专业，社会在往这个方向规范，我想这是一个趋势，这个行业的产业化思考？关于培训产业化思考，我已经从事三四年了，这几年一直在呼吁培训产业化，往产业化方向发展，这样才可以真正中国经济发展产生力量，否则都是零打碎敲，不成体系，所以推动它产业化发展，在这个产业，产业有一个很重要的特征是什么？产业有一个最大的特征就是社会的需求规模，这个不用多解释了大家可以感受，我举一个例子，一个公司保证持续发展，员工素质比较持续提升，必须有人做这个事情，这个公司有一个专职的培训师，这个要求不过分，但是中国有1000万公司，80％没有用（培训师），20％企业用的话，这个缺口是很大的，中国没有一个大学有培训师职业的，用一半大学培养一个专业才够用，所以各位你们可以看到社会需求的规模？比如说推销，销售，推销显然是一个专业，大学生卖不出东西的，包括大学里面的老师讲专业有卖不出东西，这要求有企业培训，假如一个企业有10个推销员，200家企业有2000人，需求是规模，管理，任何一个公司的管理是专业，他是有专业的，是别人的专业可以传承的，是有规律的，很显然到目前为止，中国没有一个大学是教管理专业的，也许有人说MBA，你们会发现他们是不会管理的，这里面很显然有需求的，假设一个公司平均有10个管理者，200个公司就是2000人，所以他需求已经存在规模了，存在规模代表这个产业的可能性已经存在了，如何形成一个产业呢？我认为有非常重要的一点就是这个规模他要分工。产业化的需求达到一定要求的时候，如果不分工，你会发现永远形不成一个巨大的行业。很显现，天皇巨星，这要求个人经历丰富，这个人懂得总结，否则他永远不可能变成老师的语言，总结以后，这人的演绎能力