人力资源测评理论与方法平时测试题1.docVIP

PAGE PAGE 3 人力资源测评理论与方法测试题（一） 一、判断题： 1、广义的人力资源测评是指通过量表、面试、评价中心技术、观察评定、业绩考核等多种手段测评人才素质的一种活动。（ × ） 2、人力资源测评有助于实现人职匹配。（ √ ） 3、人力资源测评可应用于企业文化与团队建设。（ √ ） 4、根据测评的实施者可把人力资源测评类型分为自我测评和团队测评。（ × ） 5、工作分析主要是根据测评目的，对被测对象的工作内容、性质、责任、环境以及完成这些工作所应具备的条件等进行研究和分析，从而了解各类人员所应具备的能力、知识、技能等，初步确定出素质测评指标。（ √ ） 6、工作分析的主要内容包括职务说明和对人员的要求。（ √ ） 7、专家调查法的主要形式有个别访谈法和头脑风暴法。（ √ ） 8、个人履历档案分析是根据档案记载的事实，了解一个人的成长历程和工作业绩，从而对其人格背景有一定的了解。（ √ ） 9、心理测试由于在测量内容、实施过程和计分三方面具有系统性，从而使测量结果具有统一性和客观性。（ √ ） 10、民主评议是通过无记名的方式，在上级、同级和下级之间征询对被测评者的意见，通常按一定要素评价或综合评价，其形式主要有民意测验和民主推荐。（ √ ） 11、一个成熟的人事测评方法，必须同时具备以下五个基本条件：效度、信度、常模、实施程序、计分方法。（ √ ） 12、没有无用的人，只有放错位置的人。（ √ ） 13、笔试主要分为客观式考试、论述式考试和论文式考试。（ √ ） 14、能力倾向测验的内容可分为：一般能力倾向测验、特殊职业能力测验和心理运动机能测验。 15、胜任特征指能将某一工作（或组织、文化）中有卓越成就者能与表现平平者区分开来的个人的深层次特征。（ √ ） 二、单项选择题： 1、1879年德国心理学家（ A ）冯特设立了世界上第一个心理实验室，开始了对个体行为差异的研究，从而引发旷日持久的心理测验运动。 A、冯特 B、卢因 C、奥蒂斯 D、麦克里兰 2、下列不属于人力资源测评指标体系设计方法的是（ D ）。 A、工作分析法 B、素质图示法 C、专家调查法 D、心理测验 3、（ A ）指的是测评方法对所要测量的素质特征的正确程度。 A、效度 B、信度 C、常模 D、实施程序 4、履历作为预测人事变动率的效度系数一般为（ C ）。 A、0.2 B、 0.4 C、0.7 D、0.9 5、识别问题，获得有关信息，将来源不同的数据联系起来，确定可能引起问题的原因的能力是（ A ）。 A、分析能力 B、判断能力 C、决断能力 D、规划和组织能力 6、分派任务的能力，能有效地利用下属人员，将决策内容和其他职责分派给合适的下属人员的能力是（ A ）。 A、分派任务的能力 B、领导能力 C、口头交流能力 D、书面交流能力 7、（ D ）就是测评者通过调查、分析一些实际的人与事，或借助自己认为可靠的手段，来证明某种预想的测评结论。 A、自我评定 B、推荐信 C、档案分析 D、实证分析 8、根据档案记载的事实，了解一个人的成长历程和工作业绩，从而对其人格背景有一定的了解的方法是（ B ）。 A、申请表 B、履历分析 C、综合知识纸笔考试 D、面试 三、多项选择题： 1、人力资源测评的学科基础有(ABCDE )。 A、心理测量学 B、心理学 C、行为科学 D、管理学 E、计算机技术 2、人力资源测评的步骤包括（ ABDE ）。 A、设计测评方案 B、培训测评主试 C、培训测评者 D、实施测评 E、做出评价\决策 3、从测评实施的范围来划分，人员测评可分为（ BD ）。 A、自我测评 B、个体测评 C、他人测评 D、团体测评 E、操作测评 4、下列属于人力资源测评指标体系设计方法的是（ ABC ）。 A、工作分析法 B、素质图示法 C、专家调查法 D、心理测验 E、情境模拟法 5、确定测评指标权重的方法有（ABCDE）。 A、主观加权法 B、专家加权法 C、德尔菲咨询法 D、对偶比较法 E、回归分析法 6、评价中心技术的测评方式有（ABC）。 A、投射测验 B、面谈情景模拟 C、能力测验 D、态度测验 E、操作测验 7、个人简历在人员选拔过程中的作用有（ABCDE）。 A、通过初审申请人的个人简历，迅速排除明显